Cómo encontrar una oración compleja. Oración compuesta ¿Cómo son las oraciones complejas?

1. Oraciones complejas(SPP) son oraciones que tienen una oración principal y una o más oraciones subordinadas. Las oraciones subordinadas están subordinadas a la oración principal y responden a las preguntas de los miembros de la oración.

antes de la oración principal:

Como Nonna rechazó a Andrei, el anciano estaba oficialmente seco con Nonna.(Panova).

(Ya que), .

Adjetivos adventicios pueden soportar después de la oración principal:

qué conduce a través de la arboleda(Goncharov).

, (qué)

Las cláusulas adverbiales pueden mantenerse en medio de la oración principal:

Y por la noche, cuando todos los gatos son grises, el príncipe fue a respirar aire limpio (Leskov).

[ , (cuando), ]

2. Las cláusulas adverbiales pueden referirse a una palabra en el principal o a toda la oferta principal.

a una palabra La oración principal incluye los siguientes tipos de oraciones subordinadas:

  • sujetos subordinados;
  • predicados (según otra clasificación, las cláusulas de sujeto y predicado se clasifican como cláusulas que definen pronombres);
  • definir;
  • adicional (según otra clasificación - explicativa);
  • Modo de acción y alcance.

A toda la oferta principal suelen incluir los siguientes tipos de cláusulas subordinadas:

  • lugares, tiempos, causas, consecuencias, comparaciones, metas, condiciones, concesiones subordinadas (es decir, tipos adverbiales de oraciones subordinadas, excepto los modos de acción y grado subordinados).

Las cláusulas adverbiales, a excepción de las cláusulas de modo y grado, por regla general, se refieren a la cláusula principal completa, pero la pregunta que se les hace generalmente se hace desde el predicado.

La tipología de las oraciones subordinadas se da de acuerdo con el libro de texto: Babaitseva V.V., Chesnokova L.D. Idioma ruso: Teoría. 5-9 células: Proc. para educación general instituciones

3. Los medios de comunicación entre las oraciones subordinada y principal son:

  • en una oración subordinada- subordinando conjunciones ( qué, para, para, adiós, cuándo, cómo, si etc.) o palabras afines ( cuál, cuál, quién, qué, cómo, dónde, dónde, de dónde, cuándo y etc.);
  • en la oración principal- palabras señaladoras ( que, tal, ahí, ahí, porque, porque etc.).

Las uniones y las palabras afines son los principales medios de comunicación en una oración compleja.

Las palabras indicativas en la oración principal pueden o no serlo.

Las conjunciones y las palabras afines suelen estar al comienzo de una cláusula subordinada y sirven como un indicador del límite entre la cláusula principal y la subordinada.

Excepción forma la unión de partículas li, que está en medio de la oración subordinada. ¡Presta atención a esto!

Distinguir uniones y palabras afines

sindicatos palabras aliadas
1. No son miembros de la propuesta, por ejemplo: Dijo que su hermana no volverá a cenar.(que es un sindicato, no es miembro de la propuesta).

1. Son miembros de una oración subordinada, por ejemplo: Ella mantuvo sus ojos en el camino qué conduce a través de la arboleda(la palabra aliada que es el sujeto).

2. A menudo (¡pero no siempre!) la unión se puede eliminar de la cláusula subordinada, cf.: Dijo que su hermana no volvería a cenar. - Dijo: hermana no volverá a cenar.

2. Dado que la palabra aliada es miembro de la cláusula subordinada, no se puede eliminar sin cambiar el significado, por ejemplo: Ella mantuvo sus ojos en el camino qué conduce a través de la arboleda; imposible: Ella no apartó los ojos del camino, conduce a través de la arboleda.

3. La unión no puede enfatizarse lógicamente. 3. Un énfasis lógico puede caer sobre la palabra aliada, por ejemplo: Sé lo que hará mañana.
4. Después de la unión, no se pueden poner partículas del mismo, es decir. 4. Después de la palabra aliada, puede poner partículas de la misma, a saber, cf.: Sé lo que hará mañana; Sé exactamente lo que hará mañana.
5. La conjunción no puede ser reemplazada por un pronombre demostrativo o un adverbio pronominal. 5. La palabra aliada puede ser reemplazada por un pronombre demostrativo o un adverbio pronominal, cf.: Sé lo que hará mañana. - Lo sé: lo hará mañana; Sé dónde estuvo ayer. - Sé que estuvo allí ayer.

¡Nota!

1) Qué, cómo, cuándo pueden ser tanto uniones como palabras afines. Por lo tanto, al analizar oraciones complejas con estas palabras, se debe tener especial cuidado. Además de los métodos anteriores para distinguir uniones y palabras afines, se debe tener en cuenta lo siguiente.

Cuando es Unión en tiempo adventicio ( Mi padre falleció cuando yo tenía dieciséis. Leskov) y en la condición subordinada ( Cuando necesites al diablo, ¡vete al infierno! Gógol).

Cuando es palabra aliada en una oración subordinada ( Lo sé, cuandoÉl regresará) y en la cláusula atributiva ( Ese día, cuando ; cuando en la cláusula atributiva es posible reemplazar la principal palabra aliada para esta cláusula que, cf.: Que día, en el cual nos conocimos por primera vez, nunca lo olvidare).

Como es Unión en todas las cláusulas adverbiales, excepto las cláusulas del modo de acción y grado (cf.: Sírveme como le serviste a él(Pushkin) - cláusula comparativa; Como el alma es negra, no puedes lavarla con jabón(proverbio) - cláusula subordinada; puede ser reemplazado: si el alma es negra. - Hazlo asi cómo te enseñaron- modo de acción subordinado y grado).

En particular, analice con cuidado las oraciones subordinadas: en ellas, cómo y qué pueden ser tanto uniones como palabras afines.

Casarse: Dijo que volvería para la cena. (qué- Unión). - Lo sé, qué lo hará mañana (qué- palabra de unión); Escuché a un niño llorando detrás de la pared. (cómo- Unión). - Lo sé, cómo ella ama a su hijo (cómo- palabra unión).

En la oración subordinada, la unión cómo puede ser reemplazada por la unión qué, cf.: Escuché a un niño llorando detrás de la pared. - Escuché a un niño llorando detrás de la pared.

2) Que es Unión en dos casos:

a) como parte de una unión doble que ... entonces:

b) en oraciones subordinadas de oraciones tan complejas que tienen un adjetivo en la parte principal, un adverbio en grado comparativo o palabras diferente, otro, diferente.

Resultó ser más perdurable de lo que pensábamos; Que contar chismes para trabajar, ¿no es mejor volverse contra uno mismo, padrino?(Krylov).

3) Dónde, dónde, de dónde, quién, por qué, por qué, cuánto, cuál, cuál, de quién son palabras afines y no pueden ser uniones.

sé dónde se esconde; Sé adónde irá; Sé quién lo hizo; Sé por qué lo hizo; Sé por qué lo dijo; Sé cuánto tiempo le tomó renovar el apartamento; Sé cómo serán nuestras vacaciones; Sé de quién es el maletín.

Al analizar una cláusula subordinada como si fuera simple, a menudo se comete el siguiente error: el significado de la cláusula subordinada se transfiere al significado de la palabra afín. Para evitar tal error, intente reemplazar la palabra relacionada con la palabra demostrativa correspondiente y determine qué miembro de la oración es esta palabra.

Casarse: Sé dónde se esconde. - Ahí se esconde.

palabras aliadas cuál, qué, de quién en la cláusula atributiva puede ser reemplazada por el sustantivo al que se refiere esta cláusula.

Casarse: Cuéntame la historia que mamá amó(Hermann). - Mamá amaba los cuentos de hadas; Stuart Yakovlevich es un mayordomo como no lo hay en el mundo. - tal mayordomo y no en el mundo.

También es posible el error inverso: el significado de la palabra aliada se transfiere al significado de la subordinada. Para no equivocarse, pase la pregunta de la oración principal a la oración subordinada.

lo sé(¿qué?), cuandoÉl regresará; lo sé(¿qué?), dóndeél era- cláusulas accesorias; Regresó a la ciudad(¿qué ciudad?) dónde pasó su juventud; Ese día(¿qué día?) cuando nos conocimos, nunca lo olvidare- adjetivos.

Además, en la cláusula atributiva aliada palabras donde, donde, donde, cuando puede ser reemplazada por la palabra afín que.

Casarse: Regresó a la ciudad dónde pasó su juventud. Regresó a la ciudad donde pasó su juventud Ese día, cuando nos conocimos, no lo olvidaré. - Ese día, en el cual nos conocimos, no lo olvidaré.

4. Los demostrativos se encuentran en la oración principal y generalmente responden a las mismas preguntas, tienen el mismo significado sintáctico que las oraciones subordinadas. La función principal de las palabras demostrativas es ser un presagio de una oración subordinada. Por lo tanto, en la mayoría de los casos, la palabra índice puede decirle de qué tipo es. oración subordinada:

volvió a que ciudad, dónde pasé mi juventud (que- definición; atributivo adverbial); Él se quedó asi que para probar mi inocencia (asi que- circunstancia del propósito; propósito adverbial); Leer de modo que nadie vio la nota (Asi que- circunstancia del modo de acción, medida y grado; modus operandi adverbial y grado).

Manera de expresar palabras indicadoras

Descarga Lista de palabras Ejemplos
1. Pronombres demostrativos y adverbios pronominales Eso, esto, tal, ahí, ahí, de ahí, entonces, tanto, tanto, tanto, porque, porque y etc. Así que este es el regalo que prometió darle en diez años.(Paustovski).
Leelo para que nadie lo vea(Leskov).
No hay grandeza donde no hay sencillez, bondad y verdad(L. Tolstoi).
2. Pronombres definitivos y adverbios pronominales Todos, todos, todos, todos, en todas partes, en todas partes, siempre y etc. Todo el día que pasamos en Zagorsk, recuerdo cada minuto.(Fedoseev).
Dondequiera que hemos estado, vemos rastros de desolación(Soloukhin).
3. Pronombres negativos y adverbios pronominales Nadie, nada, en ninguna parte, nunca y etc. No conozco a nadie que pueda reemplazar al viejo conde(Leskov).
4. Pronombres indefinidos y adverbios pronominales Alguien, algo, en algún lugar, en algún momento y etc. Por alguna razón que no sabíamos, todos en la casa hablaban en susurros y caminaban casi inaudiblemente.(Leskov).
5. Sustantivos y combinaciones enteras de sustantivos con pronombres demostrativos En la condición (qué, si, cuándo), en el momento (cuándo, cómo), en el evento (cuándo, si), por la razón (que), para el propósito (a), en la medida (que) Y esto tiene éxito si él mismo trata las palabras con indiferencia e inusualmente.(Marshak).
Decidí cenar solo porque el almuerzo cayó en el reloj de Butler.(Verde).

¿Qué es una oración compleja? Todos los estudiantes hicieron esta pregunta. ¿Qué tan fácil es determinar qué oración está frente a ti: simple o compleja? Es bastante fácil, lo principal es conocer algunas características difíciles.

Qué es una oración compleja: definición, tipos y ejemplos

Una oración compleja es una oración que tiene más de una raíz en su composición, están interconectados por uniones subordinantes. Además, las partes de una oración de este tipo se pueden combinar. Cabe señalar que, junto con las oraciones complejas, también hay oraciones compuestas en las que las partes están conectadas por las uniones "y", "pero", "a", en algunos casos hay un sindicato “sí”. Entonces, antes de determinar qué oración está frente a usted, debe tener en cuenta los fundamentos gramaticales, si hay dos o más, entonces debe hacer una pregunta de uno de ellos. La parte desde la que se hace la pregunta se llama parte principal, y a la que se hace la pregunta se llama subordinada.

Una oración compleja, cuyos ejemplos se darán a continuación, puede incluir varios tipos de conexión de partes, por ejemplo, paralelo, en serie. En paralelo, la pregunta se hace de la parte principal al resto, en secuencia, de cada uno a la siguiente. Esto sugiere que en una oración compleja, las partes dependientes siempre son desiguales.

¿Qué es una oración compleja? Ahora hay una respuesta a esta pregunta: esta es una oración con partes dependientes desiguales que están conectadas por una conjunción subordinada. Ahora tenemos que pasar a la clasificación. son atributivos, circunstanciales, que, a su vez, tienen unas 7 subespecies más, así como explicativos. El primer tipo es el tipo de oración, cuando la parte dependiente responde a las preguntas de los adjetivos, es decir, crea un colorido emocional de la oración. Por ejemplo: "El jardín, por el cual la casa no era visible, era un lugar famoso en la ciudad". respuestas explicativas a las preguntas de todos los casos, excepto las nominativas. Esto se puede confundir fácilmente con el atributivo, por lo que es muy importante hacer la pregunta correcta. Por ejemplo: "Nikita estaba pensando en las mismas cosas que su hermana había dicho antes".

El grupo más grande son las oraciones complejas con cláusulas adverbiales, hay alrededor de 7 subcláusulas adicionales: cláusulas, causas, objetivos, condiciones, lugares, consecuencias y otros. Es bastante fácil distinguirlos: todas las preguntas que se pueden hacer a los adverbios se harán en este caso. Por lo tanto, suele ser simple y fácil definir una parte.

¿Cuál es? La respuesta a esta pregunta se puede encontrar en el artículo. Además de la definición, el artículo presenta todas las clasificaciones de tipos de subordinación, así como tipos de partes subordinadas. Con dicha información, puede pasar con seguridad al examen estatal unificado, porque algunas de las preguntas dirigidas a un nivel avanzado están conectadas precisamente con la tarea: determinar el tipo o el tipo de subordinación de las partes en una oración.

Según el número de bases gramaticales, las oraciones se dividen en simple y complejo. Las oraciones compuestas consisten en dos o más partes combinadas entonación, significado y gramática ( oraciones simples):

Las drogas talladas cantaban, las llanuras y los arbustos corrían.

Por la naturaleza de los medios de comunicación de las partes, las oraciones complejas se dividen en aliadas y no unidas. En oraciones afines, las partes están conectadas por uniones o palabras afines, y en oraciones sin unión, por entonación. Las propuestas aliadas se dividen en compuesto y complejos.

En este artículo, consideraremos oraciones compuestas. Prestaremos especial atención a la puntuación en oraciones compuestas y también aprenderemos cómo encontrar una oración compuesta en el texto.

Oraciones compuestas

Oraciones compuestas(SSP) son oraciones tan complejas, partes de las cuales están conectadas por uniones de coordinación:

Ordené ir donde el comandante, y después de un par de minutos el carro se detuvo frente a pequeña casa construido en una colina alta, cerca de la iglesia de madera.

Las partes de una oración compuesta son independientes entre sí: no hay oraciones principales y subordinadas, y no se puede hacer una pregunta de una parte a otra.

Las partes del SSP se pueden conectar mediante las siguientes uniones (uniones coordinadoras):

1) conectando y, sí (=y), ni... ni, también, demasiado : El hilo del telégrafo zumbaba débilmente, y aquí y allá descansaban los halcones;

2) adversario pero, pero, sí (= pero), sin embargo, pero, pero, de lo contrario, no eso : El juego y la cena ya habían terminado, pero los invitados aún no se habían ido.

3) separar o bien, si... si, entonces... eso, no eso... no eso, tampoco... tampoco, o... o: Ahora todo en él respira verdad, ahora todo en él es fingido y falso;

4) conectando si, si y, y tambien, si, pero, tambien en un significado adjunto en combinación con adverbios más, porque , preposiciones además, además y partículas aquí, incluso : La puerta estaba cerrada, no había nadie en la casa, ¿valía la pena esperar a otro?

5) gradación: no solo.. sino tambien, no tanto.. cuanto, no eso.. pero, aunque... pero : No es que no intentara llegar a tiempo, pero era difícil para él cumplir con la fecha límite.

BSC debe distinguirse de una oración simple, complicada miembros homogéneos: Practique deportes y siempre estará saludable: este es el SSP, ya que los dos verbos en diferente forma(en diferentes estados de ánimo), no pueden ser miembros homogéneos; El televisor se envió al taller y allí se reparó: SSP, porque. se refiere a diferentes actores.

Signos de puntuación en una oración compuesta

, Con. .

Se coloca una coma entre partes del SSP: Ponte en su lugar y comprenderás el motivo de sus acciones.

- Con. .

Se coloca un guión en lugar de una coma en caso de una conexión inesperada, una fuerte oposición o un énfasis en las relaciones causales entre las partes del BSC: Un salto, y su silueta ligera ya es visible en el techo.

; Con. .

Se usa un punto y coma si las oraciones están muy distribuidas y no hay una relación estrecha entre ellas:

Tatyana, por consejo de la niñera.

Reuniéndose para adivinar la fortuna en la noche,

Ordenado en silencio en el baño.

Pon la mesa para dos electrodomésticos;

Pero Tatyana de repente se asustó.(ÁSPID.)

No se pone coma entre el SSP solo en casos excepcionales, cuando las partes están conectadas por una sola unión AND, OR, OR, SI (= AND) y partes del SSP:

[gen. ] y .

[gen. ] y .

tienen un miembro secundario común de la oración (adición o circunstancia): Los camiones pesados ​​se movían por las calles y los autos corrían.

y , (gen.).

tienen una oración subordinada común: cuando llega la primavera, los días se hacen más largos y todos los seres vivos florecen.

Común [ +++, ] y .

tener una palabra u oración introductoria común: tal vez las formas ya han sido probadas y ya hay resultados.

[ Solo ] y .

[ Solo ] y .

tienen una partícula común SOLAMENTE, SOLAMENTE, etc.: Solo una tormenta de nieve hace ruido y los abedules se balancean.

[ Nombre ] y [nombre. ],

son oraciones nominales: Cúpulas doradas y campanas.

y ?

son interrogativos: ¿Qué hora es ahora y qué tan pronto llegaremos al lugar?

y !

son exclamativos: ¡Qué maravillosamente habla y qué sinceras sus palabras!

[ Despierta ] y [ indicador. ].

son motivadores: Que haya paz y la gente sea feliz.

[Anónimo. ] y [ impersonal ].

son oraciones impersonales con la misma forma del predicado o sinónimos en la composición del predicado: Mojado y húmedo.

¿Cómo encontrar una oración compuesta en un texto?

Podemos encontrar una oración compuesta por tres signos:

1) Primero, estamos buscando oración difícil(con dos o más raíces gramaticales);

2) En segundo lugar, en una oración compleja específica, determinamos con qué unión (coordinadora o subordinada) están conectadas sus partes;

3) En tercer lugar, averiguamos si es posible hacer una pregunta de una parte a otra.

Por ejemplo:

El comandante del batallón se levantó al sol y mil luces brillaron en la talla dorada de su sable.

1) Hay 2 bases gramaticales en esta oración ( comandante de batallón se levantó - mil luces brillaron);

2) Las partes están conectadas por una unión de coordinación Y

3) Las partes de la oración son iguales, no se puede hacer una pregunta.

Conclusión: tenemos una oración compuesta.

¿Cómo determinar rápida y fácilmente si una oración compleja o compleja? y obtuve la mejor respuesta

Respuesta de Vadim[activo]
Para sindicatos:
Si las uniones "a, pero, y, o, sí (en el sentido de y)", etc., están compuestas.
Y si las uniones son "Cuál, porque", etc., Y TAMBIÉN PUEDES hacer preguntas de la oración dependiente a la principal, entonces esta es una oración subordinada
Empezó a llover y empezó una tormenta - compuesta
Comenzó a llover, por lo que comenzó una tormenta - subordinado (¿Por qué comenzó la tormenta? Porque comenzó a llover

Respuesta de Natasha Prokhorova[novato]
En una oración compuesta, las partes tienen el mismo significado, lo que significa que al eliminar la unión, podemos convertirlas en oraciones simples, sin distorsionar el significado.


Respuesta de Yatiana Kazakova[gurú]
En una oración compuesta, las partes tienen el mismo significado, lo que significa que al eliminar la unión, podemos convertirlas en oraciones simples, sin distorsionar el significado. En una oración compleja, las partes dependen unas de otras. Y si uno de ellos puede ser una propuesta independiente, entonces el otro, ¡nunca! Además, debe saber que en oraciones compuestas, las uniones de coordinación sirven para conectar partes y en oraciones complejas, respectivamente, subordinadas.


Respuesta de veloz88[gurú]
muy simple, por uniones:
en compuesto - y, pero, pero
en complejo - qué, cuándo, si, cuál, etc.
se puede en preguntas, en las compuestas una depende de la otra


Respuesta de Marylave[novato]
Compuesto: cuando dos partes de una oración no están relacionadas entre sí. Complicado: cuando hay algún tipo de conexión entre ellos, y generalmente están unidos por alguna unión: cuál, porque, etc.


Respuesta de Arini-k[gurú]
Según los sindicatos utilizados y palabras afines.
Vea si puede hacer una pregunta de una oración simple a otra. Si es así, entonces complejo


Respuesta de Ludmila[gurú]
¡Mira los medios de comunicación! En SSP - conjunciones de coordinación, y en SPP - conjunciones de subordinación y palabras afines.


Respuesta de hombre puño[activo]
AAAA


Respuesta de Elena Khrenova[novato]
muy simple


Respuesta de Nurzhan Yergaliev[novato]
Para determinar el SPP para la adquisición exitosa del idioma, basta con pasar media hora, que está disponible para todos.


Respuesta de 3 respuestas[gurú]

Autor Ángela Ustinova hizo una pregunta en Educación adicional

Cómo distinguir una oración compleja de otra compleja y obtuve la mejor respuesta

Respuesta de Bkk[gurú]
lo intentare con mis propias palabras

Una oración compuesta consta de oraciones simples que están interconectadas por conjunciones de coordinación y, como regla, son iguales gramaticalmente y en significado.
Conjunciones coordinantes - Y, sí (en el sentido de "y"), y .. . y tampoco... tampoco, también, también, Pero, pero, sí (en el sentido de "pero"), sin embargo, pero, O, o, si ... si entonces... eso, no eso... no es eso o... o como... y no solo... pero a pesar de... pero si no... pues no tanto... cuánto, Es decir, eso es, o (en el sentido de "eso es"), de alguna manera, Y luego, y luego, sí y, y también, etc.

Una oración compleja es una oración compleja en la que una oración simple está subordinada a otra, conectada por una unión subordinada o una palabra afín.
Conjunciones subordinantes: qué, a, gustar, etc., cuando, tan pronto como, solo, apenas, solo, solo, antes, desde, hasta, hasta, después, hasta, en cuanto a, después, porque, desde, porque , por el hecho de que, por el hecho de que, por el hecho de que, porque, por el hecho de que, por el hecho de que, por el hecho de que, por el hecho de que, si, si, una vez , si, si, Como, como si, como si, como si, exactamente, que, en lugar de, como como, como si.

En general, en un compuesto compuesto hay dos partes iguales, y en un compuesto uno, uno depende del otro) VOILA)

Respuesta de helena[activo]
Las oraciones simples en un subordinado complejo se conectan con la ayuda de conjunciones como, como si, porque. En un compuesto con la ayuda de uniones qué, y.


Respuesta de tessa[gurú]
A oraciones complejas una oración simple (cláusula subordinada) depende de otra (cláusula principal). Desde la oración principal hasta la oración subordinada, puedes hacer una pregunta. Por ejemplo:
Observábamos con gran interés (¿qué estábamos viendo?) mientras practicaban hockey. Además, la cláusula subordinada (cómo practicaban jugar al hockey) no puede existir por sí sola.

En una oración compuesta, las partes constituyentes son gramaticalmente independientes entre sí, es decir, son iguales, lo que significa que cada una de las partes es la principal y puede existir de manera independiente. Por ejemplo:
Todavía es muy temprano y los mineros ya están en su turno de la mañana. Es decir, a partir de esta oración puedes hacer fácilmente 2 oraciones independientes.
1. Todavía es muy temprano.
2. Los mineros ya están en su turno de la mañana.
Espero haberme explicado claramente.


Respuesta de 3 respuestas[gurú]



Publicaciones similares