İnşaat ve bitirme işlerinin meslek ustası. İnşaat bitirme ve dekorasyon işleri ustası İnce işler ustası aranıyor

Onaylı

Milli Eğitim Bakanlığı'nın emriyle

ve Rusya Federasyonu bilimi

FEDERAL DEVLET EĞİTİM STANDARDI

MESLEKLERE GÖRE ORTA MESLEKİ EĞİTİM

01/08/25 İNŞAAT BİTİRME USTA

VE DEKORATİF İŞLER

I. GENEL HÜKÜMLER

1.1. Orta mesleki eğitime yönelik bu federal eyalet eğitim standardı (bundan sonra Federal Devlet Eğitim Standardı SVE olarak anılacaktır), mesleğe yönelik orta mesleki eğitime (bundan sonra DPT olarak anılacaktır) yönelik bir dizi zorunlu gerekliliktir 01/08/25 Bitirme Yüksek Lisansı inşaat ve dekorasyon işleri (bundan sonra meslek olarak anılacaktır).

1.2. Bir meslekte orta mesleki eğitim alınmasına yalnızca mesleki bir eğitim kuruluşunda veya yüksek öğrenim eğitim kuruluşunda (bundan sonra toplu olarak eğitim kuruluşu olarak anılacaktır) izin verilir.

1.3. Nitelikli çalışanlar ve çalışanlar için bir eğitim programı geliştirirken (bundan sonra eğitim programı olarak anılacaktır), eğitim kurumu, listesi aşağıda sunulan mesleki standartlara dayanarak mesleki yeterlilikler açısından gelişiminin sonuçları için gereksinimler oluşturur. Orta Mesleki Eğitim için bu Federal Devlet Eğitim Standardına Ek No. 1.

1.5. Eğitim programında uzmanlaşan mezunların mesleki faaliyetlerde bulunabileceği mesleki faaliyet alanı: 16 İnşaat, konut ve toplumsal hizmetler.

1.6. Bir eğitim kuruluşundaki eğitim programında eğitim, tam zamanlı ve yarı zamanlı çalışma formlarında gerçekleştirilir.

1.7. Bir eğitim kurumu, bir eğitim programını uygularken e-öğrenme ve uzaktan öğrenme teknolojilerini kullanma hakkına sahiptir.

Engelli kişileri ve sağlık kapasitesi sınırlı kişileri eğitirken, e-öğrenme ve uzaktan eğitim teknolojileri, onların erişebileceği formlarda bilgi alma ve aktarma olanağını sağlamalıdır.

1.8. Eğitim programının uygulanması, eğitim organizasyonu tarafından hem bağımsız olarak hem de bir ağ formu aracılığıyla gerçekleştirilir.

1.9. Eğitim programının uygulanması, eğitim kuruluşunun yerel düzenleyici kanununda aksi belirtilmedikçe, Rusya Federasyonu'nun devlet dilinde gerçekleştirilir.

Rusya Federasyonu cumhuriyetinin topraklarında bulunan bir eğitim kurumu tarafından bir eğitim programının uygulanması, Rusya Federasyonu cumhuriyetlerinin mevzuatına uygun olarak Rusya Federasyonu cumhuriyetinin devlet dilinde gerçekleştirilebilir. Rusya Federasyonu cumhuriyetinin devlet dilinde bir eğitim programının uygulanması, Rusya Federasyonu devlet dilinin zararına yapılmamalıdır.

1.10. Kullanılan eğitim teknolojilerine bakılmaksızın, tam zamanlı bir eğitim programı kapsamında eğitim alma süresi:

temel genel eğitim temelinde - 2 yıl 10 ay;

10 ay.

Tam zamanlı ve yarı zamanlı eğitimde bir eğitim programı kapsamında eğitim alma süresi, kullanılan eğitim teknolojileri ne olursa olsun, tam zamanlı eğitimde eğitim alma süresine göre artar:

temel genel eğitime dayalı eğitim alırken 1,5 yıldan fazla olmamak üzere;

ortaöğretim genel eğitimine dayalı eğitim alırken en fazla 1 yıl süreyle.

Bireysel müfredata göre eğitim alırken, eğitim programına göre eğitim alma süresi, eğitim şekline bakılmaksızın, ilgili eğitim şekli için belirlenen eğitim alma süresinden daha uzun değildir. Engelli öğrenciler ve sınırlı sağlık imkanlarına sahip kişiler için bireysel müfredata göre eğitim alırken, eğitim alma süresi, ilgili eğitim türü için eğitim alma süresine kıyasla 1 yıldan fazla artırılamaz.

Eğitim almanın belirli süresi ve bir akademik yılda, tam zamanlı ve yarı zamanlı eğitimde ve bireysel müfredata göre uygulanan eğitim programının hacmi, belirlenen süreler dahilinde eğitim kurumu tarafından bağımsız olarak belirlenir. bu paragrafa göre.

1.11. Temel genel eğitim temelinde uygulanan eğitim programı, federal devlet orta genel eğitim eğitim standardı ve Federal Devlet Orta Mesleki Eğitim Eğitim Standardı gerekliliklerine dayanan bir eğitim kuruluşu tarafından, mesleğin Edinilen.

1.12. Bir eğitim kuruluşu, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 29 Ekim 2013 tarihli Emri ile onaylanan Orta Mesleki Eğitim Meslekleri Listesinde belirtilen vasıflı bir işçi veya çalışanın aşağıdaki niteliklerin birleşimine dayalı bir eğitim programı geliştirir. N 1199 (26 Aralık 2013 tarihinde Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir, N 30861 tescili), Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 14 Mayıs 2014 N 518 tarihli emriyle değiştirilmiştir (Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından 26 Aralık 2013 tarihinde tescil edilmiştir). Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı 28 Mayıs 2014, kayıt N 32461), 18 Kasım 2015 tarihli N 1350 (Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından 3 Aralık 2015 tarihinde tescil edilmiş, kayıt N 39955) ve 25 Kasım tarihli , 2016 N 1477 (12 Aralık 2016'da Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir, kayıt N 44662):

sıvacı, inşaat boyacısı;

sıvacı, kiremitçi;

II. EĞİTİM PROGRAMININ YAPISINA İLİŞKİN GEREKLİLİKLER

2.1. Eğitim programının yapısı zorunlu bir bölüm ve eğitim ilişkilerine katılanlar tarafından oluşturulan bir bölüm (değişken bölüm) içerir.

Eğitim programının zorunlu kısmı, bu Federal Devlet Ortaöğretim Mesleki Eğitim Standardının III. Bölümünde belirtilen genel ve mesleki yeterliliklerin geliştirilmesini amaçlamaktadır ve gelişimi için ayrılan toplam sürenin yüzde 80'inden fazlasını oluşturmamalıdır.

Eğitim programının değişken kısmı (en az yüzde 20), paragrafta belirtilen elde edilen niteliklerin kombinasyonuna göre, eğitim programında uzmanlaşan bir mezunun hazırlanması gereken ana faaliyet türlerini genişletmeyi mümkün kılar. Orta Mesleki Eğitim için bu Federal Devlet Eğitim Standardının 1.12'si (bundan sonra ana faaliyet türleri olarak anılacaktır) ve ayrıca mezunun bölgesel işgücü piyasasının taleplerine uygun olarak rekabet gücünü sağlamak için gerekli ek yeterliliklerin elde edilmesi.

Eğitim programının zorunlu kısmı ile değişken kısmı hacimlerinin spesifik oranı, bu paragrafın gerekliliklerine uygun olarak eğitim kuruluşu tarafından bağımsız olarak ve yaklaşık temel eğitim programı (bundan sonra olarak anılacaktır) dikkate alınarak belirlenir. PEP).

2.2. Eğitim programı aşağıdaki yapıya sahiptir:

genel mesleki döngü;

profesyonel döngü;

Ortaöğretim Mesleki Eğitim için bu Federal Devlet Eğitim Standardının 1.12. paragrafında belirtilen vasıflı bir işçiye veya çalışana niteliklerin atanmasıyla sona eren eyalet nihai sertifikası.

Tablo No.1

Eğitim programının yapısı ve kapsamı

2.3. Eğitim programının disiplin ve modüllerinin uygulanmasına ilişkin liste, içerik, hacim ve prosedür, ilgili mesleğe yönelik mesleki eğitim programı dikkate alınarak eğitim kurumu tarafından bağımsız olarak belirlenir.

Eğitim programının kapsamını belirlemek için bir eğitim kurumu, bir kredi biriminin 32 - 36 akademik saate karşılık geldiği bir kredi birimleri sistemini kullanabilir.

2.4. Genel mesleki ve mesleki döngülerde (bundan sonra eğitim döngüleri olarak anılacaktır), öğrencilerin öğretmenle etkileşim halindeki çalışma hacmi, eğitim oturumlarının türüne (ders, uygulamalı ders, laboratuvar dersi, danışma, ders, seminer) göre farklılık gösterir. uygulama (profesyonel döngüde) ve öğrencilerin bağımsız çalışmaları.

Tam zamanlı eğitimde bir eğitim programının eğitim döngülerinde uzmanlaşırken eğitim oturumları ve uygulamaları yürütmek için, bu Federal Devlet Ortaöğretim Eğitim Standardının Tablo No. 1'inde belirtilen eğitim programının eğitim döngüleri hacminin en az yüzde 80'i Eğitime tahsis edilmelidir; yarı zamanlı eğitimde en az yüzde 25.

Eğitim döngüleri, bireysel disiplinler için planlanan öğrenme çıktılarının başarılarının değerlendirilmesine olanak tanıyan, eğitim organizasyonu tarafından geliştirilen değerlendirme araçlarının fonlarına uygun olarak bu döngülerin geliştirilmesinin bir parçası olarak gerçekleştirilen öğrencilerin ara sertifikasyonunu içerir. ve uygulamalar.

2.5. Tam zamanlı eğitimde eğitim programının genel mesleki döngüsüne hakim olmak, en az 40 akademik saat boyunca “Beden Eğitimi” disiplininde ve 70'i 70 akademik saat olmak üzere 36 akademik saat boyunca “Can Güvenliği” disiplininde uzmanlaşmayı içermelidir. Belirtilen disiplin için ayrılan toplam sürenin askerlik hizmetinin temellerine (erkek çocuklar için) hakim olma yüzdesi.

Kız alt gruplarına yönelik eğitim programı, askerlik hizmetinin temellerini incelemek ve tıbbi bilgilerin temellerini öğrenmek için sağlanan Can Güvenliği disiplinindeki toplam sürenin yüzde 70'inin kullanılmasını sağlayabilir.

Engelli öğrenciler ve sınırlı sağlık yetenekleri olan kişiler için eğitim kurumu, sağlık durumlarını dikkate alarak "Fiziksel Kültür" disiplinine hakim olmak için özel bir prosedür oluşturur.

2.6. Bir eğitim programı oluştururken, bir eğitim organizasyonu, gelişimsel bozuklukların düzeltilmesini ve engelli öğrencilerin ve sınırlı sağlık yetenekleri olan kişilerin sosyal uyumunu sağlayan uyum disiplinlerinin dahil edilmesini sağlamalıdır.

2.7. Eğitim programının profesyonel döngüsü, bu Federal Devlet Ortaöğretim Mesleki Eğitim Standardı tarafından sağlanan ana faaliyet türlerine uygun olarak oluşturulan profesyonel modülleri içerir.

Eğitim programının profesyonel döngüsü aşağıdaki staj türlerini içerir: eğitim uygulamaları ve endüstriyel uygulama.

Eğitimsel ve uygulamalı eğitim, öğrencilerin mesleki modüller çerçevesinde mesleki yeterliliklere hakim olmaları ve hem çeşitli dönemlerde hem de dağınık olarak, mesleki modüller çerçevesinde teorik derslerle dönüşümlü olarak uygulanmasıyla gerçekleştirilir.

Eğitim programının mesleki döngüsünün pratik eğitime ayrılan kısmı, eğitim kurumu tarafından eğitim programının mesleki döngüsünün en az yüzde 25'i oranında belirlenir.

2.8. Devlet nihai sertifikasyonu, bir final yeterlik çalışmasının gösteri sınavı şeklinde savunulması şeklinde gerçekleştirilir.

Eğitim organizasyonu, mesleki eğitim programını dikkate alarak nihai yeterlik çalışmasının içeriği, hacmi ve yapısına ilişkin gereklilikleri bağımsız olarak belirler.

III. GELİŞTİRME SONUÇLARI İÇİN GEREKLİLİKLER

EĞİTİCİ PROGRAM

3.1. Eğitim programında uzmanlaşmanın bir sonucu olarak, mezun genel ve mesleki yeterlilikleri geliştirmelidir.

3.2. Eğitim programında uzmanlaşan bir mezunun aşağıdaki genel yeterliliklere sahip olması gerekir (bundan sonra - Tamam):

Tamam 01. Mesleki faaliyetlerle ilgili sorunları farklı bağlamlarla bağlantılı olarak çözmenin yollarını seçin.

Tamam 02. Mesleki faaliyet görevlerini yerine getirmek için gerekli bilgileri arayın, analiz edin ve yorumlayın.

Tamam 03. Kendi mesleki ve kişisel gelişiminizi planlayın ve uygulayın.

Tamam 04. Bir ekip ve takım halinde çalışın, meslektaşlarınızla, yönetimle ve müşterilerle etkili bir şekilde etkileşimde bulunun.

Tamam 05. Sosyal ve kültürel bağlamın özelliklerini dikkate alarak sözlü ve yazılı iletişimi devlet dilinde yürütün.

Tamam 06. Sivil-vatansever bir duruş sergileyin, geleneksel evrensel değerlere dayalı bilinçli davranışlar sergileyin.

Tamam 07. Çevrenin ve kaynakların korunmasını teşvik edin ve acil durumlarda etkili bir şekilde hareket edin.

Tamam 08. Mesleki faaliyet sürecinde sağlığı korumak ve güçlendirmek ve gerekli fiziksel uygunluk düzeyini korumak için beden eğitimi araçlarını kullanın.

Tamam 09. Mesleki faaliyetlerde bilgi teknolojisini kullanın.

Tamam 10. Eyalet ve yabancı dillerdeki profesyonel belgeleri kullanın.

Tamam 11. Mesleki alanda girişimcilik faaliyetlerini planlayın.

3.3. Eğitim programında uzmanlaşan bir mezun, bu Federal Devletin Orta Mesleki Eğitim için Eğitim Standardı tarafından sağlanan ana faaliyet türlerini, bu Federal'in 1.12 paragrafına uygun olarak hizmet veren nitelikli bir işçinin niteliklerinin birleşimine dayanarak gerçekleştirmeye hazır olmalıdır. Orta Mesleki Eğitim için Devlet Eğitim Standardı.

Tablo No.2

Ana faaliyetlerin ve niteliklerin korelasyonu

formasyonda görev yapan vasıflı işçi

eğitici program

3.4. Eğitim programında uzmanlaşan bir mezunun, ana faaliyet türlerine karşılık gelen mesleki yeterliliklere (bundan sonra - PC olarak anılacaktır) sahip olması gerekir:

3.4.1. Sıva ve dekoratif işlerin yapılması.

Bilgisayar 1.1. Aşağıdakileri içeren hazırlık çalışmalarını yürütmek: işyerinin organizasyonu, alet, cihaz seçimi, malzeme seçimi ve hesaplanması, sıva ve dekoratif işlerin üretimi sırasında iş güvenliği görev ve gerekliliklerine uygun olarak iş yapmak için gerekli çözümlerin hazırlanması, güvenlik, yangın güvenliği ve çevre koruma.

PC 1.2. Yerleşik tariflere, güvenli çalışma koşullarına ve çevre korumasına uygun olarak sıradan ve dekoratif sıva çözeltileri ve karışımları hazırlayın.

PC 1.3. Değişen karmaşıklık derecelerindeki yüzeylerin sıvanmasını, teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak manuel ve mekanize olarak gerçekleştirin.

Bilgisayar 1.4. Çeşitli yüzeylerde, mimari ve yapı elemanlarında teknolojik spesifikasyonlara ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak dekoratif sıva yapılır.

Bilgisayar 1.5. Sıvalı yüzeylerin onarımını teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak yapın.

PC 1.6. Kendiliğinden yayılan zemin şaplarını, teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak monte edin.

PC 1.7. Cephe, ısı yalıtımlı, kompozit sistemleri teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak kurun ve onarın.

3.4.2. Çerçeve kaplama yapılarının montajı.

Bilgisayar 2.1. Aşağıdakileri içeren hazırlık çalışmalarını gerçekleştirin: iş güvenliği, güvenlik, yangın güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygun olarak işyerinin organizasyonu, alet, cihaz seçimi, çerçeve kaplama yapılarını kurarken iş yapmak için gerekli malzemelerin seçimi ve hesaplanması.

Bilgisayar 2.2. Çerçeve kaplama yapılarını ve prefabrik zemin tabanlarını teknolojik operasyon sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak düzenleyin.

PC 2.3. Çerçeve kaplama yapılarını, teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak hazır bileşikler ve kuru inşaat karışımlarıyla bitirin.

Bilgisayar 2.4. Alçı dil ve oluklu levhalardan yapılmış yapıların montajını teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

Bilgisayar 2.5. Bina sacı ve levha malzemelerinden yapılmış çerçevesiz duvar kaplamasının montajını teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

PC 2.6 Çerçeve kaplama yapılarının onarımını teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

PC 2.7. Teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak karmaşık geometrik şekillerdeki çerçeve kaplama yapılarının kurulumunu gerçekleştirin.

3.4.3. Resim ve dekoratif sanat çalışmaları yapmak.

Bilgisayar 3.1. Boyama ve dekoratif çalışmalar sırasında iş güvenliği, güvenlik, yangın güvenliği ve çevre koruma görevlerine ve gerekliliklerine uygun olarak hazırlık çalışmaları yapın.

Bilgisayar 3.2. Güvenli çalışma koşullarına ve çevrenin korunmasına uygun olarak verilen tarife göre boyama ve dekoratif işler için kompozisyonlar hazırlayın.

Bilgisayar 3.3. Yüzeylerin astarlanması ve doldurulması teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak manuel ve mekanik olarak gerçekleştirin.

Bilgisayar 3.4. Güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerekli araç, gereç ve ekipmanları kullanarak yüzeyleri çeşitli boya bileşikleri ile boyayın.

Bilgisayar 3.5. Yüzeyleri teknolojik spesifikasyonların gerekliliklerine ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak çeşitli malzemelerle kaplayın.

Bilgisayar 3.6. Güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerekli malzeme, alet ve ekipmanları kullanarak duvarların, tavanların ve diğer mimari ve yapısal elemanların dekoratif ve sanatsal kaplamalarını çeşitli şekillerde gerçekleştirin.

Bilgisayar 3.7. Boya, dekoratif ve sanatsal kaplamaların onarımını ve restorasyonunu teknolojik spesifikasyonlara uygun ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

3.4.4. Fayans ve levhalarla kaplama işi yapılması.

Bilgisayar 4.1. Görev ve iş güvenliği ve güvenlik gerekliliklerine uygun olarak, işyerinin organizasyonu, alet, cihaz, malzeme seçimi, fayans ve levhalarla kaplama işi üretimi için çözümlerin hazırlanması da dahil olmak üzere hazırlık çalışmalarını yürütmek.

Bilgisayar 4.2. Tesisin yatay ve dikey iç yüzeylerinde, teknolojik operasyon sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak, göreve uygun olarak kaplama çalışmaları gerçekleştirin.

PC 4.3. Teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak binaların ve yapıların yatay ve dikey dış yüzeylerinde kaplama çalışmaları yapın.

Bilgisayar 4.4. Binaların ve yapıların iç ve dış yüzeylerinin eğimli elemanları üzerinde teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak kaplama çalışmaları yapın.

Bilgisayar 4.5. Teknolojik işlem sırasına ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak fayans ve levhalarla döşenmiş yüzeylerin onarımını yapın.

PC. 4.6. Kaplama fayanslarını kullanarak dekoratif ve sanatsal mozaik yüzeyleri düzenleyin.

3.4.5. Mozaik ve dekoratif işlerin yapılması.

Bilgisayar 5.1. İş güvenliği, güvenlik, yangın güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygun olarak mozaik kaplamalar yaparken hazırlık çalışmaları yapın.

PC 5.2. Güvenli çalışma koşullarına ve çevrenin korunmasına uygun olarak verilen tarife göre mozaik ve dekoratif işler için kompozisyonlar hazırlayın.

PC 5.3. Mozaik zeminleri teknolojik özelliklere ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak döşeyin.

PC 5.4. Mozaik mimari detayları teknolojik gereksinimlere ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak monte edin.

Bilgisayar 5.5. Sanatsal ve dekoratif mozaik kaplamaları teknolojik şartnamelerin gereklerine ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

PC 5.6. Mozaik kaplamaların onarımlarını teknolojik spesifikasyonlara ve güvenli çalışma koşullarına uygun olarak gerçekleştirin.

3.5. Eğitim programının ana faaliyetlerinde uzmanlaşmanın sonuçlarına ilişkin asgari gereksinimler, Orta Mesleki Eğitim için bu Federal Devlet Eğitim Standardının Ek No. 2'sinde sunulmaktadır.

3.6. Eğitim organizasyonu, eğitim programında uzmanlaşmanın gerekli sonuçlarıyla (lisansüstü yeterlilikler) ilişkilendirilmesi gereken bireysel disiplinler, modüller ve uygulamalar için öğrenme sonuçlarını bağımsız olarak planlar. Planlanan öğrenme çıktıları seti, mezunların, Orta Mesleki Eğitim için Federal Devlet Eğitim Standardı tarafından belirlenen kalifiye bir işçinin, çalışanın seçilen nitelikleri kombinasyonuna uygun olarak tüm OK ve PC'de uzmanlaşmasını sağlamalıdır.

IV. UYGULAMA ŞARTLARINA İLİŞKİN ŞARTLAR

EĞİTİCİ PROGRAM

4.1. Eğitim programının uygulanmasına ilişkin şartlara ilişkin gereklilikler, sistem çapındaki gereklilikleri, materyal, teknik, eğitimsel ve metodolojik destek gerekliliklerini, eğitim programının uygulanmasına yönelik personel ve mali koşulları içerir.

4.2. Eğitim programının uygulanmasına ilişkin koşullar için sistem çapında gereksinimler.

4.2.1. Bir eğitim organizasyonu, mülkiyet veya diğer yasal temellere dayalı olarak, PBL'yi dikkate alarak müfredat tarafından sağlanan öğrencilere yönelik her türlü eğitim faaliyetinin yürütülmesini sağlayan maddi ve teknik bir temele sahip olmalıdır.

4.2.2. Bir ağ formu kullanarak bir eğitim programının uygulanması durumunda, eğitim programının uygulanmasına yönelik gereksinimler, bir eğitim programının uygulanmasına katılan eğitim kuruluşları tarafından sağlanan bir dizi kaynak, materyal, teknik, eğitimsel ve metodolojik destek tarafından sağlanmalıdır. Bir ağ formu kullanarak program.

4.2.3. Bir eğitim kurumu tarafından oluşturulan bölümlerde veya diğer yapısal birimlerde bir eğitim programının belirlenen prosedüre uygun olarak uygulanması durumunda, eğitim programının uygulanmasına ilişkin gereklilikler bu kuruluşların kaynaklarının toplamı tarafından sağlanmalıdır.

4.3. Eğitim programının uygulanması için maddi, teknik, eğitimsel ve metodolojik destek gereksinimleri.

4.3.1. Özel tesisler, grup ve bireysel danışmalar, sürekli izleme ve ara sertifikasyon dahil olmak üzere eğitim programı tarafından sağlanan her türdeki derslerin yürütülmesi için sınıfların yanı sıra bağımsız çalışma odaları, ekipman, teknik öğretim yardımcıları ve materyalleri ile donatılmış atölyeler ve laboratuvarlar olmalıdır. uluslararası standartların gereklilikleri dikkate alınarak.

4.3.2. Öğrencilerin bağımsız çalışmalarına yönelik tesisler, İnternet bilgi ve telekomünikasyon ağına bağlanma ve eğitim kuruluşunun (varsa) elektronik bilgi ve eğitim ortamına erişim sağlama yeteneğine sahip bilgisayar ekipmanlarıyla donatılmalıdır.

E-öğrenme ve uzaktan eğitim teknolojilerinin kullanılması durumunda, öğrencilerin bilgisayar ve bilgisayar teknolojilerinde uzmanlaşmalarına olanak tanıyan özel donanımlı tesislerin, sanal analoglarının kullanılmasına izin verilir.

4.3.3. Bir eğitim kuruluşuna gerekli lisanslı yazılım seti sağlanmalıdır.

4.3.4. Bir eğitim kuruluşunun kütüphane koleksiyonu, genel mesleki döngünün her disiplini için ve mesleki döngünün her profesyonel modülü için bir basılı yayın ve (veya) elektronik yayın oranında basılı yayınlar ve (veya) elektronik yayınlarla donatılmalıdır. her disiplin, öğrenci başına modül. Kütüphane fonu, son 5 yılda basılmış basılı yayınlar ve/veya temel ve ek eğitim literatürünün elektronik baskılarıyla donatılmalıdır.

Ana literatür olarak bir eğitim kurumu, POP tarafından sağlanan ders kitaplarını ve öğretim yardımcılarını kullanır.

Elektronik bilgi ve eğitim ortamının mevcut olması halinde, öğrencilerin en az %25'ine elektronik kütüphane sistemine (elektronik kütüphane) aynı anda erişim hakkı tanınarak basılı kütüphane koleksiyonunun değiştirilmesine izin verilir.

4.3.5. Engelli öğrencilere ve sınırlı sağlık imkanlarına sahip kişilere, sağlık sınırlamalarına göre uyarlanmış basılı ve/veya elektronik eğitim kaynakları sağlanmalıdır.

4.3.6. Eğitim programında tüm akademik konular, disiplinler ve modüller için eğitimsel ve metodolojik belgeler bulunmalıdır.

4.4. Eğitim programının uygulanması için personel koşullarına ilişkin gereklilikler.

4.4.1. Eğitim programının uygulanması, eğitim kuruluşunun öğretim personelinin yanı sıra, faaliyetleri karşılık gelen kuruluşların yöneticileri ve çalışanları da dahil olmak üzere, medeni sözleşme hükümleri uyarınca eğitim programının uygulanmasına katılan kişiler tarafından sağlanır. Ortaöğretim Mesleki Eğitim için bu Federal Devlet Eğitim Standardının 1.5 paragrafında belirtilen mesleki faaliyet alanına (bu mesleki alanda en az 3 yıllık deneyime sahip).

4.4.2. Bir eğitim kuruluşunun öğretim personelinin nitelikleri, yeterlilik referans kitaplarında ve (veya) mesleki standartlarda (varsa) belirtilen yeterlilik koşullarını karşılamalıdır.

Eğitim programının uygulanmasında yer alan öğretim personeli, faaliyetleri bu Federal Devlet Eğitim Standardının 1.5. paragrafında belirtilen mesleki faaliyet alanına karşılık gelen kuruluşlarda staj şeklinde olmak üzere ileri eğitim programları kapsamında ek mesleki eğitim almalıdır. Orta Mesleki Eğitim, mesleki yeterliliklerin kapsamının genişletilmesi dikkate alınarak en az 3 yılda bir.

Faaliyetleri bu Federal Devletin 1.5 paragrafında belirtilen mesleki faaliyet alanına karşılık gelen kuruluşlarda en az 3 yıllık deneyime sahip öğrenciler tarafından mesleki modüllerin geliştirilmesini sağlayan öğretim personelinin payı (tamsayı değerlerine indirgenmiş oranlarda) Ortaöğretim Mesleki Eğitim Eğitim Standardı, eğitim programını uygulayan toplam öğretim elemanı sayısının en az yüzde 25 olması gerekir.

4.5. Bir eğitim programının uygulanması için mali koşullar için gereklilikler.

4.5.1. Eğitim programının uygulanmasına yönelik mali destek, düzeltme dikkate alınarak, meslekte orta mesleki eğitimin devlet tarafından akredite edilmiş eğitim programlarının uygulanmasına yönelik kamu hizmetlerinin sağlanmasına yönelik temel standart maliyetlerden daha düşük olmayan bir miktarda gerçekleştirilmelidir. faktörler.

4.6. Eğitim programının kalitesini değerlendirmek için uygulanan mekanizmalara ilişkin gereklilikler.

4.6.1. Eğitim programının kalitesi, iç değerlendirme sistemi çerçevesinde ve ayrıca gönüllülük esasına dayalı dış değerlendirme sistemi çerçevesinde belirlenmektedir.

4.6.2. Eğitim programını iyileştirmek için, bir eğitim kurumu, eğitim programının kalitesinin düzenli iç değerlendirmesini yaparken, işverenleri ve onların derneklerini, diğer tüzel kişileri ve (veya) eğitim kurumunun öğretim personeli de dahil olmak üzere bireyleri kendine çeker.

4.6.3. Eğitim programının kalitesinin dış değerlendirmesi, işverenler, onların dernekleri ve yabancı kuruluşlar da dahil olmak üzere onlar tarafından yetkilendirilen kuruluşlar veya uluslararası yapılara dahil meslek ve kamu kuruluşları, mesleki ve kamu akreditasyonları tarafından tanınma amacıyla yapılabilir. Eğitim programında uzmanlaşan ve ilgili profildeki uzmanlar için mesleki standartların ve işgücü piyasasının gerekliliklerini karşılayan mezunların eğitim kalitesi ve düzeyi.

Ek No.1

Mesleğe göre Orta Mesleki Eğitim için Federal Devlet Eğitim Standardına 01/08/25

İnşaat bitirme ustası

ve dekoratif işler

TASLAK

UYUMDA MESLEKİ STANDARTLAR

EĞİTİM MEZUNLARININ MESLEKİ FAALİYETLERİ

ORTAÖĞRETİM MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMLARI

MESLEĞİNE GÖRE 01/08/25 BİTİRME USTA

İNŞAAT VE DEKORATİF İŞLER

Her işte usta mısınız? Güzel iç mekanları seviyor musunuz, dairede kendi tadilatlarınızı mı yapıyorsunuz ve sizi profesyonel bitiricilerden ayıran tek şey biraz bilgi ve pratik eksikliği mi? Öyleyse neden onu ortadan kaldırıp profesyonel olmuyorsunuz?

Bitiriciler inşaat sektöründe en çok aranan ve yüksek maaşlı mesleklerden biridir. İçiniz rahat olsun: Eğer sorumluysanız, çalışkansanız ve becerilerinizi sürekli geliştiriyorsanız, emir eksikliği yaşamayacaksınız!

Eğitim merkezimizdeki bitirme kursları belki de bu ilginç ve birçok açıdan yaratıcı mesleğe hakim olmanın en iyi yollarından biridir.

MOSKOVA'DA İSTİHDAM KONUSUNDA TEORİ, PRATİK EĞİTİM ve GERÇEK YARDIM sunuyoruz.

Bitirme işini öğrenme sürecinde aşağıdaki konuları inceleyeceksiniz:

• sıva işi teorisi ve uygulaması: malzeme türleri ve özellikleri, aletler, işin düzeni ve tekniği;
• çerçeve kaplama yapılarının montajı;
• Boyama işleri;
• çeşitli malzemeler kullanılarak yapılan kaplama işleri;
• genel inşaat işi teorisi - terminoloji, normlar ve kurallar, aletlerin sınıflandırılması, güvenlik önlemleri;

Deneyimli bitirme uzmanlarının rehberliğinde teorik bilgilerinizi pratik derslerde pekiştirebileceksiniz. Ölçme ve kesme aletleri, alçıpan, fayans, boya ve vernik ürünleriyle çalışma tekniğinde ustalaşma fırsatına sahip olacaksınız.

Eğitimin tamamlanmasının ardından resmi bir ileri düzey eğitim sertifikası verilir. Moskova bölgesindeki inşaat organizasyonlarında başarıyla çalışan bu kursun mezunlarına katılabileceksiniz.

Bir son işlemciyi talep gören ve popüler yapan şey nedir?

Dairelerin bitirilmesi ve yenilenmesine yönelik kurslar en çok ziyaret edilen ve doldurulan alanlardan biridir. Buna olan ilgi kolayca açıklanabilir; günümüzde hemen hemen her insan, onarım ve dekorasyon açısından evinde her zamankinden daha cesur yaratıcı çözümler uygulamaya çalışıyor ve böylece evinin iç tasarımında kendi benzersiz tarzını yaratıyor. Ve tüm yaratıcı ve tasarım fikirlerini dairenizin duvarlarına, tavanlarına ve diğer nesnelerine uygulayabilen deneyimli bir son işlemci işe başlarsa tüm bunlar imkansızdır. Bitirme kursları, deneyimli ve yaratıcı personelin apartman bitirme alanında çalışmak üzere eğitildiği yerdir ve bu meslek çok yaratıcı olduğundan, bitirme teorisi ve uygulamasına ilişkin derslerde, güzel yaratmaya elverişli, yaratıcı ve samimi bir atmosfer hüküm sürmektedir. bitirme işleri yoluyla iç mekanlar

İç mimar ve dekoratörün ortak noktaları neler?

Bu mesleğin pratik düzenlemesinde bir iç mimarın, herhangi bir tasarım fikrini hayata geçirme yeteneğine sahip bir kişi olarak bir dekoratör tarafından yapıldığını söyleyebiliriz. Her bitirici, kural olarak, eğitimine kendi başına başlamaz, ancak Moskova'daki bazı bitirme kurslarına katılır, çünkü şu anda bitiricilerin ihtiyaç duyduğu beceri yalnızca deneyimli öğretmenlerin ve uygulayıcıların rehberliği altında elde edilebilir. ve sonra böyle bir uzman tasarımcının eline geçer. Kural olarak, birçok iç tasarımcının işlerinden aşina olan kendi bitirme ekibi vardır ve böyle bir tandem, onarım veya bitirme işinin başarısını büyük ölçüde belirler.

Daire olması gerektiği gibi

Bazen böyle bir soru sorduğunuzda, çoğu kişinin tadilattan sonra sonunda ne olması gerektiği konusunda çok az fikri vardır ya da belki yeni bir eve taşınıyorsunuz ve acı içinde gelecekteki dairenizle ne yapmak istediğinizi hayal etmeye çalışıyorsunuz. Bir daire bitirme kursu size yardımcı olabilir; bu eğitim, öncelikle size sadece nasıl dekore edeceğinizi öğretmeyi değil, aynı zamanda çalışmanızın konusuna yaratıcı bir şekilde, hayal gücü uçuşu ve hem işi hem de daireyi bitirmeye modern bir yaklaşımla bakmayı amaçlamaktadır. genel olarak tasarım. Bitirici elbette öncelikle popüler ve talep gören bir meslektir, ancak ikinci olarak yaratıcı, tasarımcı bitirme çalışmaları yaratarak düşüncelerimizi ve duygularımızı ifade etmeye çalıştığımızda aynı zamanda bir düşünme biçimidir. Bitirme işleri ile ilgili eğitim kurslarını tamamladıktan sonra, yalnızca dairenizin veya başka bir dairenin nasıl görünmesi gerektiğini kolayca hayal etmekle kalmaz, aynı zamanda fikirlerinizi de kolayca hayata geçirebilirsiniz.

İndirmek

Kısa sürede çok yönlü, talep gören ve iyi maaşlı bir mesleğe hakim olma fırsatını kaçırmayın. Kursları bitirmek için hemen kaydolun!

Bitirme işi eğitim programının ustası

Teorik kısım.

İnşaat işinin içeriği ve organizasyonu.

• Bina kodları ve çizimleri.
• Binalar ve yapılar hakkında genel bilgiler.
• Bitirme işi türleri ve uygulama sırası.
• Bitirme işleri için teknik belgeler.
• Bitirme işi sırasında iş güvenliği.

Sıva işleri teknolojisi.

• Sıva işi yapılırken kullanılan temel malzeme çeşitleri.
• Sıva işleri için hazırlık çalışmaları.
• Yüzeyleri sıvama yöntemleri.
• Sıvalı yüzeylerin bitirilmesi.
• Sıvalı yüzeylerin onarımı.

Boya üretim teknolojisi.

• Resim çalışmalarında kullanılan temel malzeme türleri.
• Araçlar, cihazlar, malzemelerin seçimi ve hesaplanması, işi tamamlamak için gerekli çözümlerin hazırlanması.
• Boyama çalışmaları için hazırlık çalışmaları.
• Yüzeyleri boyama bileşikleri ile boyama yöntemleri.
• Yüzeyleri malzemelerle yapıştırma yöntemleri.
• Boyalı ve macunlu yüzeylerin onarımı.

Kaplama işlerinin üretim teknolojisi.

• Dış ve iç yüzeylerin döşenmesinde kullanılan temel malzeme çeşitleri.
• Araçlar, cihazlar, malzemelerin seçimi ve hesaplanması, işi tamamlamak için gerekli çözümlerin hazırlanması.
• Kaplama işlerinin üretimi için hazırlık çalışmaları.
• Yatay ve düşey yüzeylerde kaplama çalışmaları.
• Kaplama fayanslarının onarımı ve değiştirilmesi teknolojisi.
• Yüzleşme işinin üretimi sırasında işgücü koruma gereksinimleri.

Çerçeve kaplama yapılarının montaj teknolojisi.

• Çerçeve kaplama yapılarını kurarken kullanılan temel malzeme türleri.
• Araçlar, cihazlar, malzemelerin seçimi ve hesaplanması, işi tamamlamak için gerekli çözümlerin hazırlanması.
• Çerçeve kaplama yapılarının montajı için hazırlık çalışmaları.
• Çerçeve kaplama yapılarının montajı ve bitirilmesi.
• Çerçeve ve kaplama yapılarının montajının onarımı.

Pratik kısım.

Giriş dersi

• İşyerinin organizasyonu.
• Eğitim programına aşinalık (uygulama).

İş yaparken güvenlik önlemleri ve işyerinin organizasyonu

• Güvenli iş pratikleri.
• Çalışma sırasında yangın güvenliği ve elektrik güvenliği kuralları.

Sıva işi

Sıva yüzeyleri (dış ve iç duvarlar) ve sıva onarımı ile ilgili çalışmaların yapılması.

• Sıva işlerinin üretimi sırasında hazırlık çalışmalarının yapılması. Enstrümanı kullanıma hazırlama teknikleri.
• Sıva yüzeylerinde çalışma yapılması.
• Sıvalı yüzeylerde bitirme çalışmalarının yapılması.
• Sıvalı yüzeylerde onarım çalışmalarının yapılması.

Boyama işinin yürütülmesi

Yüzeylerde boyama ve onarım çalışmalarının yapılması. Boya ve vernik malzemeleriyle çalışmak (dış ve iç işler için).

• Boyama çalışmaları sırasında hazırlık çalışmalarının yapılması. Enstrümanı kullanıma hazırlama teknikleri.
• Yapılan iş hacminin hesaplanması.
• Boya bileşikleri ile yüzeylerin boyanması üzerinde çalışmalar yapılması.
• Yüzeylerin malzemelerle yapıştırılmasıyla ilgili çalışmalar yapılması.
• Boyalı ve macunlu yüzeylerde onarım çalışmalarının yapılması.

Dikey ve yatay yüzeylerde kaplama çalışmalarının yapılması.

Fayans ve levhalarla kaplama işleri teknolojisi.

• Kaplama işlerinin üretimi sırasında hazırlık çalışmalarının yapılması. Enstrümanı kullanıma hazırlama teknikleri.
• Yapılan iş hacminin hesaplanması.
• Yatay ve düşey yüzeylerde kaplama çalışmalarının yapılması.
• Fayanslı yüzeylerin fayans ve levhalarla onarımı.

Çerçeve kaplama yapılarının montajı. Alçıpan ile çalışmak.

Çerçeve kaplama yapılarının montaj teknolojisi.

• Çerçeve ve kaplama yapılarının montajı için hazırlık çalışmalarının yapılması. Enstrümanı kullanıma hazırlama teknikleri.
• Yapılan iş hacminin hesaplanması.
• Kapalı yapıların, bölmelerin montajı.
• İç ve dış yüzeylerin malzemeler kullanılarak bitirilmesi.
• Alçıpan çerçevelerin (dirsekli ve virajsız) montajı ve montajı ile ilgili çalışmaların yapılması.
• Çerçeve kaplama yapılarının onarımı.

Başka seçenekler düşünüyorsanız (bitirme uzmanı olarak çalışmaya ek olarak), kendinizi bu ilan seçimiyle sınırlamayın; farklı pozisyonlar için başka birçok pozisyonumuz var. Burada doğrudan işverenlerden ve acentelerden gelen teklifleri de arayabilirsiniz.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

En az 1 yıllık iş deneyimi Elektrikli aletlerin mevcudiyeti Modern kaplama malzemeleriyle çalışma bilgisi ve yeteneği Çalışkanlık Moskova ve Moskova bölgesini dolaşma isteği

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Tesislerin bitirilmesinde deneyim İşin yürütülmesinde doğruluk ve sorumluluk Yolda seyahat etme isteği Kendi araçlarınızın mevcudiyeti

Maaş: 70.000 ila 130.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

En az 3 yıllık iş tecrübesi; Ofiste bir röportajı geçmek (gerekli); Doğruluk ve verimlilik; Rusya Federasyonu'nda çalışmanıza izin veren belgelerin olması zorunludur.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Yüksek öğrenim (inşaat alanında). Konut inşaatında 5 yıllık benzer deneyim. Proje yönetimi ilkeleri ve proje teslim standartları bilgisi. Bir şantiyedeki belge akışı bilgisi (CS formları, günlükler). Kişisel nitelikler: kendisinden ve astlarından talep edilmesi, sorumluluk.

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Çalışma izin belgesi Benzer pozisyonda deneyim Sorumluluk Araçların mevcudiyeti

Maaş: 70.000 ila 120.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

En az 3 yıllık iş tecrübesi; - sorumluluk, çalışkanlık, dakiklik; - modern bitirme yöntemlerinde ustalık.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş deneyimi - Araçlar - Sorumluluk

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Benzer pozisyonda deneyim sahibi, Sorumluluklar

Maaş: 40.000 ila 120.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Disiplin. Bitirme işinin tüm aşamalarında teknolojik süreçler bilgisi Her zaman düzgün görünün! Tesiste sipariş verin

Maaş: 90.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Bu alanda deneyim Kendi araç setinize sahip olmanız gerekir

Maaş: 40.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş tecrübesi, dakiklik, sorumluluk, titizlik, doğruluk ve disiplin

Maaş: 50.000 ila 60.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Eğitim ortaöğretimden daha düşük değil; -Tamir ve kaplama malzemeleri ve işleri konusunda bilgili

Maaş: 40.000 rubleye kadar. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Fayans ustası olarak en az 2 yıl tecrübeli olması tercih sebebidir.

Maaş: 40.000 ila 70.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Maaş: 48.000 ila 50.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Binaların küçük, büyük ve ev onarımlarını yapma deneyimi Uzmanlaşmış orta öğretim İş deneyimi Kendi arabanıza sahip olmak bir zorunluluktur!

Maaş: 100.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Bitirme işlerinde en az 3 yıl tecrübeli. İş için kendi aracınıza sahip olmak

Maaş: 95.000 ila 145.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Sıhhi tesisat, elektrik, ince işler konusunda bilgi; - Doğruluk, nezaket, çalışkanlık; - Çalışma arzusu.

Maaş: pazarlık yapılabilir.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Benzer pozisyonda bir yıl iş tecrübesine sahip; Kendi elektrikli aletlerin mevcudiyeti; İş yaparken doğruluk; Sorumluluk; Şirkette çalışma ve gelişme arzusu.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

En az 3 yıllık iş tecrübesi; - Profesyonel araçların mevcudiyeti; - Sorumluluk ve çalışkanlık; - Rusya Federasyonu topraklarında çalışmanıza izin veren belgelerin mevcudiyeti zorunludur.

Maaş: 90.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş deneyimi Sorumluluk Yetkin Rusça konuşma Araçların mevcudiyeti (şirket sarf malzemeleri sağlar)

Maaş: 60.000 ila 100.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Araçların mevcudiyeti. Dürüstlük, vicdanlılık, doğruluk, dakiklik. Bitirme becerileri.

Maaş: pazarlık yapılabilir.

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Rusya Federasyonu vatandaşları veya eksiksiz bir belge seti Proje belgelerinin okunması ve anlaşılması Teknoloji bilgisi, bitirme işlerinin sırası ve iç sistemlerin ve iletişimin kurulumu Profesyonel boyacılar, sıvacılar, kiremitçiler, alçıpan montajcıları, tesisatçılar, elektrikçiler, genel çalışanlar gereklidir Takım halinde çalışabilme yeteneği, iletişim becerileri, yeterlilik Arzu edilen: Kendi araçlarının bulunması Bir arabanın bulunması En az ortaöğretim eğitimi Sabıka kaydının olmaması

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Maaş: 50.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş deneyimi Sorumluluk Yetkili Rusça konuşma

Maaş: 60.000 ila 150.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

2 yıl veya daha fazla iş deneyimi İşe karşı sorumlu tutum Dakiklik Doğruluk Çatışmama

Maaş: 60.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Dairelerin, banyoların, mutfakların, nesnelerin yenilenmesi ustanın deneyimine göre seçilir.

Maaş: 40.000 ila 80.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Maaş: 75.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

2 yıllık iş tecrübesi; - Teknolojik süreçler bilgisi; - SNIP'ler ve düzenlemeler hakkında bilgi.

Maaş: 50.000 ila 70.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Kendi elektrikli aletinize en az 2 adet ihtiyacınız var (taşlama makinesi, darbeli matkap, tornavida, lazer terazi arzu edilir), tüm sarf malzemelerini sağlıyoruz. 3 yıldan itibaren daire bitirme tecrübesi

Maaş: 60.000 ila 80.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Astar uygulama deneyimi Alçının elle ve mekanik olarak uygulanması Doğruluk

Maaş: 45.000 ila 49.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İç dekorasyonda tecrübe, - Doğruluk, sorumluluk. - Araçların kullanılabilirliği

Maaş: 60.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Elektrikli aletlerin mevcudiyeti, iş süreci bilgisi, doğruluk ve iletişim becerileri. Maaşsız 3 yıllık iş tecrübesi.

Maaş: 120.000 ila 160.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Tecrübeli ustalara ihtiyaç var

Maaş: 90.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İşe sorumlu yaklaşım Kalite güvencesi (Profesyonel onarım becerileri)

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş deneyimi Sorumluluk Temel araçların mevcudiyeti

Maaş: 40.000 ila 42.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Bitirme işi konusunda deneyim ZORUNLUDUR. Fayans deneyimi tercih sebebidir.

Maaş: 80.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İç dekorasyon konusunda tecrübeli; Kendi araçlarınızın mevcudiyeti; Sorumluluk; Kesinlik.

Maaş: 90.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Sorumluluk - Doğruluk - Onarım alanında en az 3 yıl deneyim

Maaş: 30.000 rubleye kadar. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Bitirme işi deneyimi; İstihdam için tüm belgelerin mevcudiyeti; İletişim yetenekleri; Takım halinde çalışma becerisi.

Maaş: 70.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Daireler için iç kaplama teknolojileri bilgisi gereklidir.Tadilat alanında en az 1,5 yıl deneyim. Araçların mevcudiyeti.

Maaş: 70.000 ruble'den. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Ustabaşı veya bitirme ekibi; Apartman iç dekorasyonu konusunda tecrübe aranmaktadır; Çalışmada doğruluk ve disiplin.

Maaş: 70.000 ila 90.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Sorumlu ve dakik olmak En az bir yıllık iş deneyimi

Maaş: 70.000 ila 80.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

İş deneyimi - iki yıldan itibaren Vatandaşlık - Rusya Federasyonu, Beyaz Rusya (Moldovalıları ve Ukraynalıları düşünüyoruz) Araçların zorunlu mevcudiyeti Sorumluluk, titizlik, son teslim tarihlerini karşılama Elektrik mühendisliği bilgisi vb.

Maaş: 50.000 ila 100.000 ruble. her ay

Başvuru sahibi için gereklilikler:

Bitirme işleri, SNP'ler, teknolojiler ve malzemeler hakkında mükemmel bilgi. Kendi enstrümanınıza sahip olmak memnuniyetle karşılanır. Farklı uzmanlıklara sahip ekipleri ve bireysel ustaları değerlendiriyoruz.

Maaş: pazarlık yapılabilir.

Başvuru sahibi için gereklilikler.

01/08/25 İnşaat bitirme ustası ve dekoratif çalışır (TOP-50)

-

01/08/08 İnşaat işlerinin bitirilmesi ustası

Tam zamanlı eğitim: temel genel eğitime dayalı (9 sınıf)
öğrenim süresi: 2 yıl 10 ay.

MESLEĞİN GENEL ÖZELLİKLERİ
S.I. Ozhegov'un açıklayıcı sözlüğünün tanımına göre bir usta, bazı üretim alanlarında kalifiye bir işçidir. - konut, sivil ve endüstriyel tesislerin inşaatının yanı sıra binaların ve yapıların yüzeylerinin kaplanması ve boya işleriyle uğraşan geniş profilli kalifiye işçi.
Antik çağlardan beri insanlar evlerini, tapınaklarını ve saraylarını dekore ediyor. Yüzeyleri düzleştirdi ve farklı renklere boyadı. O uzak zamanlarda insanların yalnızca doğal boyaları vardı. Örneğin indigo (mavi), Java ve Filipin Adaları'nda yetişen bitkilerin saplarından ve yapraklarından elde edildi. Kil, tebeşir, toprak boyası ve diğer doğal malzemeler de kullanıldı. Boyaların hazırlanma yöntemi gizli tutuldu. Doğal boyalar neredeyse 19. yüzyıla kadar kullanıldı. Sonra hazır boyaların çağı geldi.
Günümüzde boyalar kuru tozlar, macunlar ve sıvılar halinde üretilmektedir. Binaların ve yapıların dekorasyonu uzun zamandır iki hedefi takip etmiştir: faydacı - binaları dış koşulların olumsuz etkilerinden boyama yoluyla korumak ve estetik - renkleri kullanarak bir kişinin estetik zevkini ve buna karşılık gelen duygusal durumunu oluşturmak. İç mekanın güzelliğini yaratan, boya ve fayans işlerini yapan ustaların zevki ve tecrübesidir.