Projekti za unapređenje teritorije vrtića. Inovativni projekti za škole i vrtiće
U Europi djeca cijeli dan provode u vrtićima, školama i fakultetima, a atmosfera je takva obrazovne institucije u velikoj mjeri određuje kreativno i psihološko raspoloženje mlađe generacije. I ako je šezdesetih i sedamdesetih godina prošlog stoljeća na tom području procvjetao betonski pravocrtni modernizam osoblja, apsolutno lišen bilo kakvog emocionalnog ili estetskog opterećenja, oni, naprotiv, nastoje pomoći djeci da otkriju svoj potencijal dizajnom. Mnogi od dizajnera odabrali su organski i dekonstruktivistički oblici, potpuno ili djelomično napuštajući prave kutove i ravni. Drugi su se odlučili riješiti monotonije monolitni zidovi stvaranjem grafičkog dizajna od prozora i obojenih ili mozaičnih ploča. Treći su se okrenuli netradicionalnom tipu seoska kuća, dizajnirane niske galerije za prolaz, u projektima su korišteni samo ekološki prirodni materijali. Kolumnistkinja ABITANT -a Ekaterina Terpigoreva odabrala je 12 najboljih arhitektonski projekti obrazovne institucije u Evropi i Australiji.
Otvaranje užeg izbora jedinstvenim dizajnom zgrade Ravensborn College of Design and Communication(Ravensbourne College of Design and Communication) u Londonu od strane Foreign Office Architects. Zgrada površine 17 hiljada kvadratnih metara. m je četverokatna čelićna konstrukcija... Fasada je ukrašena rešetkom okruglih prozora promjenljive veličine i anodiziranim aluminijskim pločicama u tri različite konfiguracije i boje. Studijska područja su otvorenog plana.
Koledž Levi-Strauss(College Levi-Strauss) u Leeli, dizajnirao Tank Architectes. Kompleksni kompleks zgrada i prolaza koji se ulijevaju jedni u druge, u kojima nema niti jednog ugla! Fasada od opeke ima tri vrste ukrasnog zida, čvrste zone ostakljenja, niz nepravilnih prozora više formata. Glavni element interijera je impresivno spiralno stubište koje povezuje tri kata.
Stokholm takođe spada u kategoriju škola „bez uglova“ s glatkim protokom fasadnih ravni. jaslice Tellus od Tham & Videgård Arkitekter i osnovna škola broj 1 u Povua di Varzin (Portugal) od arhitektonskog biroa Cadilhe & Fontoura.
Osnovna škola broj 1 u Povua de Varzin
Iz Opusa 5. Zgrada je moderan projekt obnove. Nekadašnji manastir iz 17. vijeka pretvoren je u školu koja je izgrađena. Arhitektonski dizajn koncertne dvorane je impresivan, a dvoetažni stakleni blok visi nad unutrašnjim dvorišnim jarkom. Dvorana je ukrašena skulpturalnim hladom u ogledalu.
Ista tehnika za ukrašavanje plafona korištena je i pri organizaciji interijera Melbournea Škole za dječake Penleigh i Essendon, čiju je zgradu dizajnirao australijski biro McBride Charles Ryan. Izvana je zgrada, koja na avangardni način podsjeća na moderniziranu lokalnu gradsku kuću, ukrašena spektakularnim sjajnim crnim pločicama.
Vrtić Sieghartstein u blizini Salzburga, čiji je projekt izradio njemački biro Kadawittfeldarchitektur, ima koncept "za odrasle": strogi pravokutni volumen, kontinuirano zastakljivanje prvog kata, skulpturalna fasadna instalacija izrađena od aluminija, koja radi kao kapci, stepenište s amfiteatrom gumena obloga za igre.
Projekt gimnazije Mörike(Gimnazija Mörike) u Göppingenu, zanimljiva je po dizajnu ureda u Stuttgartu Klumpp + Klumpp hrabra odluka interijeri građeni na kontrastu golog betona i poliranih hrastovih ploča.
Isti urbanistički "brutalizam", samo crno -bijeli, može se pronaći u projektu Javna škola Panta Rhei u Amstelveenu(Holandija) arhitektonski biro i29. Samo je ovdje konstruktivni unutrašnji minimalizam aromatiziran dizajnerskim namještajem i citatima iz tepiha holandskog pjesnika Erika Jana Harmensa.
Autori kompleksa vrtić u talijanskom gradu Terenten iz austrijskog biroa Feld72 pojednostavio je tradicionalno alpsko ladanjska kuća i arhitekte osnovna škola Weckfield(Engleska) od Sarah Wigglesworth Architects koristili su žargon industrijskog hangara okolnog urbanog krajolika.
Britanska arhitektonska zajednica strogo se zalaže za održive projekte koji prvenstveno koriste prirodno drvo, kako izvana, tako i izvana. uređenje enterijera zgrade. Drugi primjer je nova zgrada odjela za umjetnost i dizajn srednja škola West Buckland u Devonu iz londonskog MRJ Rundell & Associates. Zgrada, koja se sastoji od nekoliko pravokutnih volumena, sa sistemom staklenih galerija i hodnika, nadopunjuje zgradu stare viktorijanske škole Karslake Hall i savršeno se slaže s njenim konzervativnim dekorom zahvaljujući lakonizmu arhitekture, maloj visini nove strukture i upotrebi od ariša i lokalnog kamena za oblaganje.
Prikazuju se publikacije 11-20 od 27559.
Svi odjeljci | Projekti. Projektne aktivnosti u vrtiću
Projekat za pozorišne aktivnosti za stariju grupu "Posjeta pozorištu" Project na pozorišnom aktivnosti za starija grupa "Posjeta pozorištu" Ime projekat : "Pozorište vas poziva". Projekt je razvijen : edukator Stupnitskaya E.V. Tip projekat : kratkoročni, igrački, kolektivni, informativni, orijentirani na praksu, složeni ...
Književno -obrazovni projekat "Upoznavanje sa djelima S. Ya. Marshak djece srednjeg predškolskog uzrasta" Književno - obrazovno projekt„Upoznavanje sa radom S.Ya. Marshak djeca srednja predškolskog uzrasta"" Ako sa djetinjstvo dijete nije razvilo ljubav prema knjizi, ako mu čitanje nije postalo duhovna potreba za životom - u godinama adolescencije tinejdžerska će duša biti prazna, jer ...
Projekti. Projektna aktivnost u vrtiću - Kratkoročni projekt "Ne gledajte visoko u jednostavnog crva"
Ministarstvo opšteg i stručnog obrazovanja Sverdlovske oblasti Državna proračunska profesionalna obrazovna institucija Sverdlovske oblasti Sverdlovski regionalni muzičko-estetski pedagoški koledž Ne gledajte s visine na jednostavnog crva ...
Biblioteka slika "MAAM-slike"
Sažetak projekta "Od zrna do pogače" Autor: Yakubo Natalya Borisovna, učiteljica GBOU škola br. 1985 DO "Skazka", Moskva. Sadržaj programa: Da bi djeca shvatila da je kruh svakodnevni proizvod. Recite odakle kruh dolazi, ko ga uzgaja i peče. Spomenuti...
Projekt biblioteke Relevantnost projekta: Nisu svi zainteresirani za čitanje beletristike. Čitatelj je osoba koja razmišlja. Zbog toga je toliko važno da se djeci usadi ljubav prema knjizi, počevši od predškolskog uzrasta. Iskustvo čitanja počinje se oblikovati u djetinjstvu. Podaci ...
Moja voljena mama mama Relevantnost projekta: Mama igra važnu ulogu u životu svake osobe. Razvoj odnosa između predškolskog djeteta i majke od velike je važnosti za razvoj djetetove ličnosti. U današnje vrijeme, nažalost, majke često puno rade, pa nemaju priliku ...
Projekti. Projektne aktivnosti u vrtiću - Pedagoški projekat "Kazališne igrane aktivnosti kao sredstvo za razvoj govora kod male djece"
Pedagoški projekat "Pozorišna igrana igra kao sredstvo za razvoj govora kod male djece" Projekt razvio: L.A. Gushchina UČESNICI U PROJEKTU: djeca, edukatori grupa, muzički radnik, roditelji. Vrsta projekta: srednje trajanje, grupni, ...
Opštinska autonomna predškolska obrazovna ustanova gradskog okruga Saransk "Centar za razvoj deteta - vrtić br. 46" Obrazovni projekat na temu: "Pozorište kao sredstvo za formiranje koherentnog govora predškolaca". Pripremio: prvo vaspitač juniorska grupa №4...
Svaki put, s početkom ljetnog perioda poboljšanja zdravlja, pitanje uređenja vrtića, poboljšanja njegove teritorije, stvaranja raznolikog i estetskog objekta-prostornog okruženja postaje sve hitnije. Nastavnici ovom pitanju uvijek pristupaju kreativno, svaki put pokušavajući unijeti nešto originalno u dizajn stranice.
Ovaj odjeljak bogat je izvor pozitivnih ideja za uređenje pješačkih zona, različite opcije tematski ili složeni dizajn. Odaberite i koristite one koji vam se sviđaju.
Ukrasite teritorij za šetnju, igre, razvoj zajedno s MAAM!
Sadržano u odjeljcima:Prikazuju se publikacije 1-10 od 209.
Svi odjeljci|. | Projekti za unapređenje teritorije vrtića
Roekt "Povrtnjak na zaplet» Project : kratkoročno. Pogled projekat : kognitivni, kreativni. Trajanje: 1 mjesec. Učesnici u projektu : djeca starije grupe, roditelji, vaspitač. Dob djeca: 5-6 godina. Cilj: formiranje interesa djece za eksperimentalno i istraživačko ...
Projekt Za program: "Sankt Peterburška škola: Teritorija talenata" u kognitivnim i govornim aktivnostima By program:Petersburg škola: teritorija talenata» o kognitivnim i govornim aktivnostima na tema: "DOBRE BAJKE I PESME" Relevantnost projekat Gradsko pedagoško vijeće Petersburg škola: teritorija talenata» , govor guvernera G.S. Poltavchenko GEF ...
Projekti za poboljšanje teritorije vrtića - Projekat za poboljšanje teritorije vrtića "Dugin hod"
Publikacija "Projekat uređenja teritorije vrtića" Duga ... " Projekt "Dužina šetnja" Relevantnost: Nakon tri godine remont Na mjestu vrtića bilo je potrebno stvoriti povoljne i ugodne uvjete za boravak djece na svježem zraku tokom šetnje. Rezultat popravka bilo je uništavanje zelene ...
Biblioteka slika "MAAM-slike"
Projekt za poboljšanje i uređenje grupne parcele Cilj: postići moderno (holističko) i kreativno pejzažni dizajn u dizajnu teritorije grupe za stvaranje emocionalno povoljnih uslova za boravak djece u predškolskoj ustanovi ...
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova - Vrtić №69 "Zlatni ključ". Ekološki projekat "Drveće kao izvor čist vazduh»Sadnja drveća na lokaciji vrtića Pripremio: Arushanyan R.R. - vaspitač MBDOU d / s №69" Zlatni ključ ". g.o ....
Projekt za uređenje šetališta "Cvijeće neviđene ljepote" - prezentacija Projekat za poboljšanje pješačke zone. Ovaj projekat doprinosi njegovanju osjećaja pripadnosti ljepoti i stvaranju pozitivnog raspoloženja kod djece. Važno je ne samo očuvati ljepotu, već je i stvoriti oko sebe. Ovaj projekt pomaže pokazati ljepotu i udobnost ...
Projekti za unapređenje teritorije vrtića - Kreativni projekat za uređenje lokacije vrtića "Planet detinjstva"
Kreativni projekat o poboljšanju stranice vrtića "Planeta djetinjstva" Ljeto je nevjerovatno vrijeme! I svako dijete jedva čeka kada će doći ovo divno vrijeme. Za djecu je ljeto poseban period kada možete hodati, ojačati, odrasti. Biti u ...
Projekat za unapređenje web lokacije grupe MBDOU "Vrtić br. 16", oko. Kashira "Svijet djetinjstva" SADRŽAJ 1. Hitnost problema. 2. Svrha, ciljevi pedagoškog projekta. 3. Program za provedbu projekta. 4. Zaključci i praktični značaj projekta 5. Dalji razvoj projekta. 6. Primjena. "Kakvu ogromnu i neuporedivu ulogu ima u odgoju djece ...
