پروژه های مهد کودک در محل. سرسبزی کودکستان ها و مدارس

سرسبزی کودکستان ها و مدارس

محوطه سازی مهد کودک ها... مهد کودک ها خدمات مهم برای جمعیت مجتمع های مسکونی هستند. سرزمین های کودکستان ها قسمت قابل توجهی از کل تعادل محوطه سازی مناطق منطقه مسکونی و منطقه کوچک را اشغال می کنند. سطح باغبانی کودکستان ها طبق استانداردهای مدرن باید تا 60٪ باشد. کودکستان ها ، به عنوان یک قاعده ، در قسمت مرکزی ساختمانهای مسکونی در مکانهایی با نور ، تهویه و خشک با رواناب طبیعی آبهای سطحی قرار دارند.

تعداد مدارس مهد کودک برای یک منطقه مسکونی بسته به ساختار جمعیتی جمعیت تعیین می شود. در طراحی منظرسطح تخمینی تهیه کودکان با مهد کودک 85٪ پذیرفته شده است ، از جمله: نوع عمومی - 70٪ ؛ نوع بهبود دهنده سلامت - 12٪ ؛ نوع تخصصی - 3٪. طبق استانداردهای مسکو ، موسسات پیش دبستانی برای 10 ... 12 گروه و در برخی موارد - برای 6 گروه (متصل به انتهای ساختمانهای مسکونی) طراحی شده اند. مناطق پیاده روی برای کودکان در فاصله ای از ورودی ساختمان قرار دارد. مهد کودکبیش از 30 متر ، و از پنجره های ساختمان مسکونی خود - 15 متر است. منطقه زمین بازی گروهی برای کودکان نوپا با سرعت 7.5 متر مربع در هر صندلی گرفته شده است. در منطقه کوچک ، شعاع سرویس دهی سایت (R) در شهرهای کوچک R = 500 متر 300 متر در نظر گرفته می شود.

با توجه به مواد نظارتی مدرن منطقه زمین هامهد کودک عبارتند از:

با ظرفیت مهد کودک 100 نفر. و نرخ برای یک کودک 40 مترمربع - 0.4 هکتار.

با ظرفیت مهد کودک تا 350 نفر. و نرخ برای یک کودک 35 مترمربع - 1.22 هکتار است.

سایت به طور کلی باید داشته باشد مستطیلی شکل... فاصله از مرزهای سایت تا خط قرمز عبور (خیابان) باید حداقل 25 متر ، تا دیوارهای ساختمانهای مسکونی - حداقل 10 متر ، تا دیوارهای خدمات عمومی - حداقل 50 متر باشد. ساختمان در یکی از مرزها یا در مرکز سایت واقع شده است. در اطراف ساختمان معمولاً یک گذرگاه عرض 3.5 متری با یک سکوی چرخشی به ابعاد 12.0 ... 5.5 متر فراهم شده است. فاصله از نمای ساختمان تا مرز گذرگاه (نزدیکترین سنگ جانبی) باید حداقل 8 متر باشد.

هنگام طراحی منظره و باغبانی در قلمرو مهد کودک ، لازم است که نسبت عناصر مختلف برنامه ریزی بسته به اندازه ساختمان و تعداد فرزندان در نظر گرفته شود (جدول 1).

میز 1

نسبت مناطق جداگانه و عناصر سرزمین های کودکستان و کودکستان

مطابق با سازمان برنامه ریزی عملکرد قلمرو مناطق (مناطق) زیر مشخص شده است:

منطقه ورود به قلمرو ؛

منطقه زمین های بازی گروهی ؛

منطقه اقتصادی

منطقه زمین بازی های گروهی شامل زمین های بازی به طور مستقیم گروهی برای کودکان نوپا تا سه سال و برای کودکان چهار تا شش ساله و همچنین یک زمین ورزشی عمومی (250 متر مربع) و یک استخر پاششی (20 متر مربع) است. همه سایت ها باید توسط شبکه ای از آهنگ ها به هم متصل شوند.

منطقه تاسیسات شامل یک حیاط تاسیساتی با انبار (منطقه 24 متر مربع) ، محلی برای نصب سطل های زباله (به اندازه 2.85 ... 2.60 متر) ، محلی برای خشک کردن لباس (با مساحت حداقل 90 متر) 2) ، که برای حصارکشی سطل های زباله از محل جدا شده است. کل منطقه اقتصادی در متمرکز شده است مرزهای سایت و از منطقه سایتهای گروه جدا شده است.

سایتهای گروهی- مکانهای اصلی اقامت کودکان در سایت ، طراحی شده برای تفریح ​​و بازی در فضای باز برای کودکان. معمولاً به ازای هر دو سایت ، یک سایبان دوتایی نصب می شود که مساحت آن در محدوده سایت گروه قرار می گیرد. سایبان برای فعالیتهای گروهی و بازیهایی که به حرکت فعال نیازی ندارند (خواندن ، بازی های رو میزی) هر سایت گروهی باید به طور مناسب مجهز باشد ، دارای یک جعبه شن ، میادین ، ​​میله های دیواری و ... باشد. زمین های بازی به گونه ای طراحی شده اند که مربیان می توانند ببینند که هر کودک در هر زمان چه کاری انجام می دهد. مساحت زمین بازی گروهی برای کودکان زیر سه سال باید 150 متر مربع باشد (با تعداد کودکان در یک گروه 20 نفره و هنجار برای هر کودک 7.5 متر مربع است) ، و برای کودکان چهار تا شش ساله - 180 متر مربع (با نرخ 9 مترمربع برای هر کودک).

برای کودکان چهار تا شش ساله ، آنها یک زمین ورزشی مشترک (مساحت 250 متر مربع) را به وسایل کوهنوردی ، پرش ، بازی در فضای باز و استخر چلپ چلوپ به مساحت 25 ... 30 متر مربع و یک مجهز می کنند. عمق 0.25 ... 0.30 متر. کف استخر باید بتن ریزی شده ، صاف و بیشترین شیب را داشته باشد (0.005). در اطراف استخر ، یک مسیر کاشی کاری به عرض 0.6 متر فراهم شده است. استخر باید با آب گرم پر شود.

تمام عناصر برنامه ریزی با مسیرهایی به عرض 1.5 متر به هم پیوند می خورند. سکوهای گروه با یک مسیر دایره ای مشترک متصل می شوند. روسازی مسیرها باید از یک مخلوط مخصوص (شن ، خاک لومی ، بذرپاشی) ساخته شود.

محوطه سازی مهد کودک با فضای سبز به صورت زیر ارائه می شود:

ردیف درختان و بوته ها (درختان با تاج متراکم) ؛

گروه ها و نمونه های منفرد از درختان ؛

پرچین بوته ؛

تخت گل (دوسالانه ، چند ساله).

ردیف درختانی با تاج متراکم باید در امتداد محیط باغ تهیه شود. در مرز خارجی ، آنها طراحی می کنند پرچیناز بوته ها ، در امتداد مرز داخلی - بوته ها به صورت گروهی. در اطراف سایت ها ، درختان با دو تاج متراکم و تاج باز طراحی شده اند. برای تهویه منطقه بین گروه های درخت ، لازم است که شکاف هایی ایجاد شود. درختان و بوته ها به گونه ای قرار داده می شوند که بیشتر مناطق منطقه برای محوطه سازی (تا 50٪) در طول روز توسط خورشید روشن می شود. فضای تناسب اندام نیز باید خوب باشد روشن است ، بنابراین ، درختان با تاج گسترده و متراکم در اطراف این سایت توصیه نمی شوند.

تراکم کاشت درختان و بوته ها به شرایط آب و هوایی منطقه و در دسترس بودن سرویس های زیرزمینی بستگی دارد. استانداردهای تقریبی تعداد درختان ، بوته ها ، تخت گل و چمنزارهای کودکستان در جدول آورده شده است. 2

جدول 2

تراکم تخمینی محل قرارگیری گیاهان در محوطه سازی منطقه کودکستان

در مناطق جنوبی ، تراکم کاشت و تعداد چمن ها باید افزایش یابد کاهش. توصیه می شود به منظور ایجاد سایه و شرایط مطلوب برای استراحت کودکان ، درختان منفرد یا گروه های کمی از درختان را در زمین های بازی قرار دهید. درختان اندازه اول (شاه بلوط اسب ، آهك برگ بزرگ ، توس آويزان) بايد كم مصرف شوند. استفاده از صنوبر خاردار (یک یا دو نمونه) امکان پذیر است. از بوته ها ، استفاده از spirea ، یاس بنفش ، مثانه ، ویبرنوم توصیه می شود. گیاهانی که دارای خار ، خار ، میوه های سمی ، گل آذین های کم آویز هستند (انواع روحیات ، بادام ، گیاه بادرنجبویه ، گل سگ ، گل رز ، زالزالک) توصیه نمی شود.

تخت گلها عمدتا در ورودی های ساختمان و همچنین در نوارهای بین ساختمان و معبر مدور قرار دارند. در نزدیکی ورودی سایت ها ، تخت گل های جمع و جور به شکل مستطیل یا دایره خوب به نظر می رسند. دامنه گیاهان گلدار باید به طور عمده شامل شوند گونه های چند سالهگیاهان (phlox ، peonies ، delphiniums ، aquilegia و غیره) ، و همچنین برای مدت طولانی شکوفا می شوند گونه های یک ساله(antirrinum ، گل اطلسی ، كوسما ، كلاركیا ، خرفه و غیره)

چمن در محوطه مهد کودک باید در برابر زیر پا گذاشتن مقاوم باشد. برای ایجاد آن ، بهتر است از انواع گیاهان غلات (گیاه شاه بلوط ، گل سرخ ، علف خم) استفاده کنید. در بعضی موارد ، بعضی از زمین های بازی دارای پوشش چمن است. خاکشیر مقاوم از چمنهای خم شده استولون ایجاد می شود.

محوطه سازی مدارس... این مدرسه بخشی جدایی ناپذیر از مجتمع های مسکونی است. آنها به مدارس شهری و منطقه ای تقسیم می شوند. آنها می توانند موسیقی ، ورزشی ، هنری و همچنین مدارس شبانه روزی باشند. این نوع مدارس در مناطق مسکونی بزرگ شهر واقع شده است. زمان دسترسی به آنها نباید بیش از 15 ... 20 دقیقه باشد. زمین های اختصاص یافته برای مدارس ورزشی و مدارس شبانه روزی به مساحت 2.0 ... 2.5 هکتار به ازای هر شی (منطقه) است. علاوه بر ساختمان اصلی آموزشی ، مدارس ورزشی تخصصی شامل سالن های سرپوشیده و استخرهای شنا ، زمین های فوتبال در فضای باز ، زمین های والیبال و بسکتبال است. مساحت مناطق آموزشگاه های موسیقی و هنر بر اساس 15 متر مربع به ازای هر دانش آموز محاسبه می شود.

راه حل معماری و برنامه ریزی قلمرو مدرسه باید شرایط لازم را داشته باشد. قلمرو مدارس باید یک باغ مخصوص با مجموعه ای از زمینه ها (ورزشی ، آموزشی ، تفریحی) و یک مسیر پیاده روی ، با تجهیزات مناسب و کوچک باشد. فرم های معماری... در سایت های آموزشگاه های هنری ، مناطق ویژه ای برای کلاس ها در فضای باز در نظر گرفته شده است. در محوطه سازی مدارس ، فضای سبز به صورت تک گیاهان بزرگ ، گروه هایی از درختان و بوته های زیبا و زیبا طراحی می شود. شاید دستگاه زمین بازی ورزشی باشد. هنگام محوطه سازی ، جدا سازی منطقه مدرسه ضروری است. به عنوان یک قاعده ، سایت باید با یک حصار فلزی با ارتفاع حداقل 1.5 متر محصور شود. فاصله (شکاف) از مرز سایت تا خطوط قرمز خیابان ها یا مسیرهای عبور حداقل 15 ... 20 باشد متر ، به دیوارهای خانه های ساختمانهای مسکونی - حداقل 10 متر ، به آب و برق - حداقل 50 متر.

مرکز برنامه ریزی سایت ، ساختمان مدرسه است. این ساختمان ، به عنوان یک قاعده ، در یکی از دو طرف سایت قرار دارد و مطابق با جریان اصلی به سمت نقاط اصلی است استانداردهای بهداشتیبرای مدرسه روشنایی محل در اطراف ساختمان ، یک گذرگاه با عرض حداقل 3.5 متر با یک سکوی چرخش فراهم شده است (فاصله از نمای ساختمان تا نزدیکترین طرف حداقل 8 متر است). هنگام انجام محوطه سازی و محوطه سازی قلمرو مدارس ، انجام منطقه بندی عملکردی واضح ضروری است. در قلمرو مدرسه ، متناسب با روند آموزشی و برنامه ها ، سایت ها و دستگاه های مختلفی هم برای جلسات آموزشی و هم برای تربیت بدنی در فضای باز فراهم شده است. بر این اساس ، منطقه مدرسه به مناطق عملکردی زیر تقسیم می شود:

منطقه ورزشی (سلامت و تناسب اندام) ؛

منطقه آموزش تجربی ؛

منطقه استراحت ؛

منطقه اقتصادی

در سبز شدن مدارس ، فضای سبز باید یک نقش عملکردی و برنامه ریزی داشته باشد - برای متحد کردن همه مناطق در یک کل واحد و جدا کردن زمینه ها از یکدیگر ، محافظت در برابر سر و صدا ، از بین بردن گرد و غبار و تصفیه هوا ، در نتیجه ایجاد شرایط مطلوب برای دانش آموزان برای مطالعه و استراحت. در تعادل عمومی ، فضای سبز باید حداقل 40 ... 50٪ از مساحت را اشغال کند.

منطقه ورزشیشامل مجموعه ای از سایتها با تجهیزات تربیت بدنی ، مطابق با برنامه درسی مدارس (2 ساعت در هفته برای هر کلاس). توسط استانداردهای مدرنمساحت کل منطقه ورزشی باید حداقل 5500 ... 6000 متر مربع باشد. در منطقه ورزشی ، به طور معمول ، آنها عبارتند از:

هسته ورزشی (اندازه 118x48 متر) با تردمیل دایره ای (طول 250) متر) یا ، اگر منطقه اجازه نمی دهد ، یک سکوی ترکیبی (96x37 متر) با تردمیل (200 متر طول) ؛

سکوی ترکیبی (24x20 متر) برای آموزش دانش آموزان دبیرستانوالیبال ، بسکتبال؛

منطقه ترکیبی (اندازه 52x22 متر) برای بازی های ژیمناستیک و ورزشی.

هنگام محوطه سازی زمین های ورزشی ، لازم است که تسکین منطقه را در نظر بگیرید. در زمین های ناهموار ، منطقه ورزشی در تراس ها طراحی شده است. شیب تند دامنه ها با اختلاف در ارتفاع تراس های 2 متر 1.0: 1.5 و 1: 2 در نظر گرفته می شود.

با کمبود قلمرو ، دو سایت مدرسه در یک جا ترکیب می شوند. در این موارد ، منطقه ورزشی می تواند توسط هر دو مدرسه مشترک باشد. اگر یک مدرسه ورزشی در نزدیکترین منطقه وجود داشته باشد ، می توان هسته ورزشی را به 20٪ از کل منطقه کاهش داد.

فضاهای سبز در منطقه ورزشی روی نوارهای تقسیم کننده کوچک یا نواحی بین محل ها به صورت ردیف درختان یا پرچین بوته ها قرار می گیرند. گیاهان نباید زمین بازی دادگاه ها را پنهان کنند. مجموعه ای از گیاهان مطابق با الزامات محوطه سازی زمین های ورزشی انتخاب می شود. جدول 3 تراز تقریبی مساحت مدرسه را برای 960 مکان با مساحت 1.72 هکتار نشان می دهد.

جدول 3

مانده تقریبی قلمرو مدرسه برای 960 مکان

با مساحت کل 1.72

منطقه آموزش تجربیدر نظر گرفته شده برای فعالیت های خارج از منزل هوا و کار عملیدر زیست شناسی این شامل عناصر برنامه ریزی زیر است:

طرح آزمایشی برای پرورش مزرعه و محصولات گیاهی(با مساحت حداقل 250 ... 30 متر مربع)؛

قطعه آزمایشی برای کلاسهای ابتدایی (مساحت 120 ... 150 مترمربع)؛

باغ میوه (منطقه 450 ... 500 متر مربع) ؛

گلخانه های گلخانه ای (مساحت 250 متر مربع)؛

سایت جغرافیایی و نجومی (مساحت 100 مترمربع)

خط کش برای ساخت و ساز دانش آموزان (مساحت 400 ... 450 متر مربع).

یک قطعه آزمایشی برای پرورش محصولات زراعی و سبزیجات و یک قطعه برای دانش آموزان جوان تر در کنار آن قرار دارد باغ... گلخانه و گرمخانه ها در نزدیکی حیاط مزرعه واقع شده اند. محل های آزمایش باید روشن و در برابر باد محافظت شوند. مکان های جغرافیایی و نجومی باید جدا از همه مناطق دیگر و در طرف مقابل منطقه ورزشی واقع شوند. از فضاهای سبز برای جداسازی مناطق و سایتهای جداگانه استفاده می شود. آنها شامل ردیف های درختان (از سمت منطقه ورزشی) ، پرچین ها (بین سایت ها و قطعات آزمایشی) هستند که باید حداقل 10 متر از باغ فاصله داشته باشند.

منطقه استراحتشامل زمین های بازی برای سرگرمی دانش آموزان (منطقه 100 ... 150 متر مربع) ، پیاده روی و بازی برای کودکان گروه روز طولانی است. فضای پیاده روی و بازی برای كودكان در كلاسهای 1-4 باید مساحت 200 متر مربع (دو زمین بازی در هر مدرسه) ، و كودكان كلاسهای 5-8 - 300 متر مربع (دو زمین بازی در هر مدرسه) باشد.

فضاهای سبز در منطقه تفریحی باید آزادتر ، به صورت گروه هایی از درختان یا بوته ها در مناطق کوچک اطراف سایت ها قرار گیرد. شرایط لازم برای قرار دادن گیاهان و گروههای منفرد همانند شرایط قرارگیری است درختان و درختچه های اطراف مناطق تفریحی نزدیک ساختمانهای مسکونی. سایت ها باید دارای هر دو مکان استراحت سایه دار و مناطق عایق بندی شده باشند. برای جلوگیری از انعطاف پذیری بیش از حد در مناطق جنوبی ، باید درختان بزرگ و تاج دار را روی خود سایتها قرار داد. فاصله لبه مسیرها تا درختان باید حداقل 0.75 ... 1.00 متر باشد گیاهان باید با در نظر گرفتن افشای کیفیت تزئینی آنها در بعضی مناطق منطقه تفریحی قرار گیرند.

طیف وسیعی از محوطه سازی در مدارس باید به دقت انتخاب شود و در صورت امکان شامل گونه های معرفی شده به منظور بررسی گیاهان دندرولوژیك و گسترش دانش بیولوژیكی دانش آموزان در زمینه باغبانی زینتی باشد. در مناطق تفریحی ، تخت گل های چند ساله و مناطق باز چمن در شکاف بین گروه های درختان باید فراهم شود. باارزش ترین گونه ها باید در محل جمع آوری (گونه های مخروطی) متمرکز شوند. گیاهان سمی (euonymus ، پوست گرگ ، سوفورا ، آکونیت ، گل روباه و غیره) نباید در این مجموعه قرار بگیرند.

تراکم گیاهان در هر هکتار در محوطه سازی محوطه مدرسه در جدول آورده شده است. 4

جدول 4

تراکم قرار دادن گیاهان در هر 1 هکتار در محوطه سازی قلمرو مدرسه

منطقه اقتصادیواقع در کنار ورودی های تولید محوطه واحد پذیرایی با ردیف های درختان یا پرچین های ساخته شده از بوته های به عرض 3 ... 5 متر جدا شده است. این شامل یک حیاط مفید است که در آن یک سوله و سطل زباله قرار داده شده است. برای ورود و چرخش وسایل نقلیه ، تهیه سطح آسفالت باز 12x12 ضروری است.

در نزدیکی ساختمان مدرسه ، یک یا دو منطقه تفریحی برای تفریح ​​در مقاطع ارشد و راهنمایی در هنگام تعطیلات ، و همچنین نوارهای چمن (بین پاساژ و ساختمان مدرسه) با گروه های کوچک بوته ها و گیاهان چند ساله ، و همچنین در نظر گرفته شده است. نمونه های تک درختان کم ارتفاع. درختان در فاصله حداقل 10 متری از ساختمان قرار می گیرند و درختچه ها - 5 متر ، به طوری که محل مدرسه سایه بان نشود. در امتداد محیط قسمت داخلی سایت مدرسه ، ردیف های درختان و بوته ها به صورت نواری به عرض 4 ... 6 متر و در خارج - نواری از فضای سبز به عرض 5 ... 10 متر فراهم می شود. زالزالک معمولی .

پروژه خلاقانه برای بهبود قلمرو مهد کودک

موضوع: "4 فصل"

هدف:ایجاد شرایط مساعد عاطفی برای کودکان جهت ماندن در یک م institutionسسه پیش دبستانی از طریق محوطه سازی و سازماندهی فعالیتهای شناختی ، خلاقانه و تفریحی کودکان هنگام حضور در فضای باز در مناطق کودکستان در فصول گرم و سرد

وظایف:
1. سایت مهد کودک را مطابق با الزامات مدرن ، بهداشتی و اپیدمیولوژیک و رهنمودهابرای انجام کارهای تفریحی تابستانی با کودکان.
2. مشارکت معلمان ، والدین ، ​​کودکان در روند کار.
3. دکوراسیون سایت کودکستان را بهتر کنید.
4- ایجاد خلاقیت در بین کارمندان م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ، والدین و دانش آموزان.

نتایج مورد انتظار:
بهبود قلمرو مطابق با مناطق دارای اولویت کودکستان ؛
ایجاد شرایط برای استراحت ، فعالیت بدنی ، آزمایش و فعالیت کار کودکان.
مشارکت کارمندان ، دانش آموزان ، والدین در بهبود منطقه ؛

ارتباط
هر خانه با حیاط شروع می شود. اولین آشنایی میهمانان و فقط عابران با این کار آغاز می شود ظاهرخانه ، حیاط تصادفی نیست که آنها می گویند با لباس از آنها استقبال می شود. به ویژه از آنجا که کودکان خردسال در آن حضور دارند ، بهبود قلمرو مهد کودک بسیار مهم است. روح کودکان اگر در فضای زیبایی رشد کنند زیبا خواهد بود. برای رشد بیشتر شخصی کودک ، مهم است که چه چیزی او را احاطه کرده است.
موسسه پیش دبستانی ما از سال 1969 فعالیت می کند. برای موسسه ای که به طور مداوم کار می کند ، مدت زمان طولانی است. چیزی شکسته است ، چیزی منسوخ شده است ... بنابراین ، کارکنان موسسه پیش دبستانی ما هر ساله تلاش می کنند ، در صورت امکان ، قلمرو مهد کودک خود را بهبود ، به روز کنند.

مسئله:برای تزئین قلمرو مهد کودک برای 4 فصل ، لازم است که قلمرو خود را جالب تر ترتیب دهید تا علاقه کودکان به مهد کودک افزایش یابد: دوره پاییزبرای جلب توجه کودکان با ساختمانهای روشن ، در زمستان برای سازماندهی بازی ها با برف ، در بهار برای انجام یک تحقیق تجربی و فعالیت کارگریدر تخت گل ، در تابستان ، به فعالیت بدنی توجه کنید.

فصل پاییز است!

آسمان آبی ، گلهای روشن
پاییز طلایی از زیبایی فوق العاده.
این محیط به گونه ای طراحی شده است که فرصت توسعه را برای کودکان فراهم می کند. بهسازی منطقه باعث حل مشکلات آموزش زیبایی ، اخلاقی ، ذهنی و جسمی کودکان می شود. تیم م institutionسسات آموزشی پیش دبستانی تصمیم گرفت در هر زمان از سال نمای فردی از قلمرو فضای باز را ایجاد کند. در پاییز ، پروژه "در دنیای افسانه ها" انجام شد. توسعه علاقه به داستان ، پر کردن چمدان های کودکان با افسانه ها ، آموزش خواننده ای که قادر به احساس عشق به کتاب است - چنین اهدافی برای فعالیت های پروژه.

فصل زمستان است!

زمستان خوش آمد
با اسکیت و سورتمه
با یک مسیر پاشیده ،
با یک داستان قدیمی جادویی.
هر زمستان ، مناطق کودکستان ما به یک مکان زیبا تبدیل می شوند شهر برفی، و یک پیاده روی در زمستان جالب تر و سرگرم کننده تر می شود ، و یخ زدگی اصلا وحشتناک نیست ... در قلمرو باغ 6 بخش وجود دارد گروه های سنی... زمستان برای فرزندان ما زمانی طولانی است که مورد انتظار و دوست داشتنی است ، آنها می دانند که به محض بارش برف ، مناطق کودکستان به یک کشور برفی خاص تبدیل می شوند.
اینجا زمستان است ، اطراف آن سفید است ، برف زیادی انباشته شده است ... همه کودکان در برابر تغییرات دمای هوا ، قدرت باد و اقامت طولانی در هوای یخبندان واکنش های مختلفی نشان می دهند. بنابراین ، ما وظیفه اصلی خود را ایجاد شرایط مطلوب و رژیم حداکثر فعالیت بدنی برای کودکان در هنگام پیاده روی می دانیم. بسیاری از بازی های ورزشی در فضای باز برگزار می شوند. کودکان ما بزرگ ، سخت ، شاد بزرگ می شوند ، آنها عاشق پیاده روی و بازی های سرگرم کننده در فضای باز هستند.

فصل بهار است!

بالاخره بهار فرا رسید.
همه طبیعت از خواب بیدار شده است.
بهار زمان گل و زیبایی در طبیعت است. منطقه ای با برنامه ریزی و منظره مناسب یکی از مهمترین شرایط برای سازماندهی کار با کودکان برای آشنایی آنها با طبیعت است. از اهمیت ویژه ای برخوردار است سایت خوبدر مهد کودک ، زیرا این تنها مکانی است که کودکان برای مدت طولانی با طبیعت ارتباط برقرار می کنند. در سایت مهد کودک ، معلم مشاهده روزانه از طبیعت را ترتیب می دهد ، در طی آن کودکان چیزهای زیادی در مورد زندگی گیاهان یاد می گیرند ، زیبایی طبیعت را در تمام فصول تحسین می کنند. برداشت های زنده ای که کودکان از برقراری ارتباط با طبیعت به دست می آورند برای مدت طولانی در حافظه آنها باقی می ماند و باعث شکل گیری عشق به طبیعت می شود ، یک علاقه طبیعی به دنیای اطراف آنها.
معلمان ما افراد بسیار فعال و خلاق هستند ، بنابراین معلوم شد که ، با شروع کار بر روی یک پروژه برای بهبود قلمرو یک موسسه آموزشی پیش دبستانی ، معلمان والدین دانش آموزان را به طور فعال در اجرای برنامه های خود مشارکت می دهند. هیچ کس بی تفاوت نماند.
پروژه Blooming Fantasy بهار امسال در مهد کودک آغاز شد. هنگام انتخاب رنگ ها ، ما از این واقعیت پیروی خواهیم کرد که آنها اهداف آموزشی را برآورده می کنند ، احساسات زیبایی شناختی را در کودکان ایجاد می کنند. هنگام محوطه سازی سایت ، گیاهان و گلهای زیبا ، سریع رشد و مقاوم ترین و مقاوم ترین در شرایط آب و هوایی خود را انتخاب کردیم. برای یک باغ گل ، شما باید گیاهانی را انتخاب کنید که می توانند از اوایل بهار تا اواخر پاییز شکوفا شوند. گلدهی مداوم باعث شادی کودکان می شود ، به شما امکان می دهد گیاهان را برای مدت طولانی تحسین و مراقبت کنید. گیاهان باید بی تکلف باشند ، یعنی نیازی به مراقبت پیچیده ندارند. برای تحقق این شرایط ، گیاهان یک ساله ، دو ساله و چند ساله باید برای باغ گل انتخاب شوند.

بیرون تابستان است!

تابستان دوباره می خندد
از پنجره باز
و خورشید و نور
پر ، پر ، پر!
زمان بسیار خوبی برای بهبود و سخت شدن بدن کودک. در تابستان ، کودکان زمان زیادی را در خارج از منزل سپری می کنند. اینجاست که آنها بازی می کنند ، آفتاب می گیرند. کادر آموزشی ما تصمیم گرفتند تا در تابستان طرح قطعات موجود در مهد کودک را تغییر دهند تا نشان دهند چگونه با کمک مسابقات تحولات شگفت انگیز ، می توان با کمک مواد بداهه ، قطعات پیاده روی در کودکستان را تزئین کرد ، به طوری که حضور در سایت همیشه کودک را خوشحال می کند ، به انواع فعالیت ها ترغیب می کند ، از نظر جسمی بهبود می یابد.

برای 2015-2020

عنوان: "بازدید از یک افسانه".

هدف پروژه: ایجاد شرایط مساعد برای فعالیتهای شناختی ، خلاق ، جسمی کودکان و کارهایی برای بهبود سلامت از طریق بهبود قلمرو.

اهداف پروژه:

قلمرو م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی را مطابق با الزامات مدرن ، بهداشتی و اپیدمیولوژیک و توصیه های روش شناختی برای انجام کارهای تفریحی تابستانی با کودکان تجهیز کنید.

مشارکت معلمان ، والدین ، ​​کودکان در روند بهبود قلمرو موسسه آموزشی پیش دبستانی.

ایجاد شبکه با شرکای تجاری.

از تداوم اطمینان حاصل کنید فضای آموزشیموسسات آموزشی پیش دبستانی از طریق غنی سازی تجهیزات سایت های گروهی.

ایجاد "در سلامتی" در قلمرو موسسه آموزشی پیش دبستانی.

دوره اجرای پروژه: 2015-2020 (5 سال)

مرتبط بودن و مرتبط بودن پروژه است که در موردیکی از مهمترین وظایف آموزش پیش دبستانیدرست است رشد ذهنیکودک ، ایجاد جو روانی مطلوب در یک موسسه پیش دبستانی. این امر با انسانی سازی م educationalسسه آموزشی پیش دبستانی ، ایجاد فضای داخلی ، نما و تکه های سایت تسهیل می شود.

اصل اصلی ایجاد یک فضای مناسب برای کودکان برجسته سازی اصل رشد و نمو آن است. محیط یک موسسه مراقبت از کودک باید محرک های مکانی و عینی برای رشد خلاق و عاطفی کودک داشته باشد و علاوه بر این ، پویا باشد ، اجازه نمی دهد اعتیاد به یکنواختی ، که مطابق با الزامات استاندارد آموزشی دولتی فدرال DO است.

این محیط به گونه ای طراحی شده است که فرصت رشد را برای کودکان فراهم می کند ، برای این منظور باید دوره ای تغییر کند. بنابراین ، زیبا سازی از طریق آشنایی با گیاهان اطراف ، مشکلات آموزش زیبایی ، ذهنی ، اخلاقی و جسمی کودکان را حل می کند. شرایط راحت برای راه رفتن کودکان.

از آنجا که MBDOU "D / s" Kapitoshka "فقط 1 سال است که فعالیت می کند ، قلمرو آن کمی بزرگ شده است ، به همین دلیل تیم مهد کودک تصمیم به ایجاد یک شکل فردی از قلمرو مهد کودک ، مطابق با قوانین سازماندهی باز فضای هوا در همان زمان ، درختان ، بوته ها ، چمن ها ، ساختمان های موجود به طور هماهنگ در پروژه گنجانده می شوند و منافع کودکان را برآورده می کنند.

پروژه "بازدید از یک افسانه" تلاشی است برای همبستگی عناصر محیط در حال توسعه با الزامات استاندارد آموزشی دولت فدرال برای آموزش پیش دبستانی در یک موسسه پیش دبستانی خاص.

شرح پروژه

لیست کارهای مورد نیاز برای اجرای پروژه

№ p / p

محتوای کار

زمان سنجی

مسئول

کار با معلمان و والدین به منظور مشارکت آنها در بهبود منطقه. ایجاد طرح های طراحی سایت.

کل دوره پروژه

رئیس N.F. Myasoedova ،

مربیان گروه

انتخاب مصالح برای طراحی فرم های کوچک معماری سایت های گروهی.

در طول یک سال

همه مربیان پیش دبستانی

یک بررسی دقیق از سرزمینی که مسیر سلامت در آن قرار دارد ، مارک گذاری و آماده سازی آن برای تغییرات آینده.

مه-آگوست 2015

معاون رئیس در VMR Lipina I.A.

مجموعه ای از مواد برای تخمگذار "مسیرهای سلامت"

در طول یک سال

همه مربیان پیش دبستانی

طراحی مناطق جداگانه متناسب با اهداف پروژه و الزامات حفاظت از زندگی و سلامتی کودکان.

مه-سپتامبر 2015

آموزش مواد لازمو تجهیزات تخمگذار و تزئین "مسیر سلامت"

ژانویه-آوریل 2016

معاون رئیس در ViMR ، مربی ارشد ، مربیان گروه ها

№ p / p

محتوای کار

زمان سنجی

مسئول

انتخاب گیاهان برای اسلاید آلپو طراحی آن

معاون رئیس XP

بازسازی تجهیزات موجود و طراحی سایت ها مطابق با اهداف پروژه و الزامات محافظت از زندگی و سلامتی کودکان:

- غنی سازی تجهیزات بازی و ورزشی مطابق با پروژه ؛

تزئین "تخته افسانه ها" در قلمرو مهد کودک ؛

معاون رئیس منابع انسانی ، معاون رئیس WMR

قرار دادن "مسیرهای سلامت" با استفاده از مواد مختلف

معاون رئیس XP

طراحی یک منطقه تفریحی و منطقه ای از توسعه هنری و زیبایی شناختی

ایجاد مناطق تسکین عاطفی برای کودکان (آلاچیق ، نیمکت)

معاون رئیس توسط WMR ، هنر. مربی ، مربیان

تزئین "مسیر سلامت" به سبک افسانه ای

مربیان گروه

کاشت نهال بوته ، صنوبر و نهال کاج در قلمرو موسسه آموزشی پیش دبستانی.

معاون رئیس XP

ثبت بانکی از تحولات روش شناختی در سازماندهی کار در "مسیر سلامت"

در کل دوره

معاون رئیس توسط WMR ،

مربی ارشد ،

مربیان

مرحله 3 فینال (ژانویه-آوریل 2020)

№ p / p

محتوای کار

زمان سنجی

مسئول

تجزیه و تحلیل اجرای پروژه ، تهیه گزارشات

ژانویه 2020

سر

تعیین چشم اندازهای بیشتر برای بهبود قلمرو م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ، تهیه یک برنامه بهبود برای سالهای بعدی

فوریه-آوریل 2020

معاون رئیس توسط WMR ،

مربی ارشد

نتایج مورد انتظار:

بهبود قلمرو مطابق با SanPiN و مناطق اولویت دار موسسه آموزشی پیش دبستانی ؛

ایجاد شرایطبرای فعالیتهای شناختی ، خلاق ، جسمی کودکان و کارهایی که باعث بهبود سلامت می شوند

ایجاد شرایط برای حفاظت و تقویت سلامت کودکان ؛

مشارکت والدین ، ​​مردم در بهبود منطقه

رضایت از فعالیت های یک موسسه پیش دبستانی از طرف والدین ، ​​دانش آموزان ؛

ایجاد "تصویر" خود از قلمرو یک موسسه پیش دبستانی ، تصویر یک موسسه پیش دبستانی در منطقه کوچک ؛

بالا بردن سطح فرهنگ اکولوژیکی معلمان ، دانش آموزان و والدین.

120. الزامات مربوط به بهسازی و محوطه سازی قلمرو مدارس و مهد کودک ها

مدارس:مدارس دارای اهمیت شهری و منطقه ای عبارتند از: موسیقی ، ورزش ، هنر ، مدارس شبانه روزی. مدارس تخصصی ورزشی ، علاوه بر ساختمان اصلی آموزشی ، شامل سالن های بدن سازی و استخرهای شنا ، زمین های فوتبال در فضای باز ، زمین های والیبال و بسکتبال است.

مساحت مناطق آموزشگاه های موسیقی و هنر بر اساس 15 مترمربع برای هر دانش آموز محاسبه می شود. راه حل معماری و برنامه ریزی سرزمین ها باید هدفمند باشد و نیازهای مربوطه را برآورده کند. سرزمین ها باید باشد باغ های تزئینیبا مجموعه ای از مناطق تفریحی دنج و یک مسیر پیاده روی ، با تجهیزات مناسب و فرم های معماری کوچک. در سایت های آموزشگاه های هنری ، مناطق ویژه ای برای کلاس ها در فضای باز در نظر گرفته شده است. مزارع به عنوان گیاهان منفرد ، بزرگ و گروه های زیبا از درختان و بوته های زیبا گل طراحی شده اند. شاید دستگاه زمین بازی ورزشی باشد.

در سرزمین های آموزشگاه های موسیقی ، مناطق خلوت برای آموزش موسیقی و مناطق تفریحی ، و همچنین مسیرهای پیاده روی در حال طراحی است. کاشت باید به عنوان گروه های گیاهی از درختان و بوته ها قرار داده شده بر روی چمنزارها و دارای "آرامش" است. کل ترکیب باید مستعد استراحت پس از کار سنگین موسیقی باشد و ، در عین حال ، به ظهور قدرت های خلاق کمک کند. امکان تهیه زمین ورزشی برای توپ بازی وجود دارد.

دبیرستان در یک مجتمع مسکونی. قلمرو مدرسه یک منطقه سبز با کاربرد محدود است. منطقه مدرسه ، به عنوان یک قاعده ، با یک پرچین ساخته شده از سازه های فلزی با ارتفاع حداقل 1.5 متر محصور شده است. فاصله (شکاف) از مرز سایت تا خطوط قرمز خیابان ها یا بزرگراه ها باید حداقل 15 ... 20 متر باشد ، تا دیوارهای خانه های ساختمانهای مسکونی - حداقل 10 ، تاسیسات - حداقل 50 متر.

مرکز برنامه ریزی سایت ، ساختمان مدرسه است. این ساختمان ، به عنوان یک قاعده ، در یکی از دو طرف سایت قرار دارد و مطابق با استانداردهای بهداشتی فعلی برای روشنایی محل مدرسه ، به سمت نقاط اصلی است. در اطراف ساختمان ، یک گذرگاه با عرض حداقل 3.5 متر با یک سکوی چرخش فراهم شده است (فاصله از نمای ساختمان تا نزدیکترین طرف حداقل 8 متر است).

هنگام طراحی محوطه سازی و محوطه سازی خارجی ، انجام یک منطقه بندی عملکردی واضح ضروری است. در قلمرو مدرسه ، متناسب با روند آموزشی و برنامه ها ، سایت ها و دستگاه های مختلفی هم برای جلسات آموزشی و هم برای تربیت بدنی در فضای باز فراهم شده است. مطابق با این ، سایت مدرسه به مناطق مختلف عملکردی تقسیم می شود: ورزش (تناسب اندام و سلامتی) ، آموزشی و آزمایشی ، منطقه تفریحی ، اقتصادی.

مزارع كشت باید همه مناطق را به یك كلان واحد تبدیل كرده و حداقل 40 ... 50٪ از قلمرو را اشغال كند. مزارع باید نقش عملکردی داشته باشند ، زمین ها را از یکدیگر جدا کنند ، محافظت در برابر سر و صدا ، از بین بردن گرد و غبار و تصفیه هوا را ایجاد کنند ، در نتیجه شرایط مطلوبی را برای دانش آموزان مدرسه برای مطالعه و استراحت ایجاد کنند. محل کاشت بستگی به راه حل کلی برنامه ریزی سایت ، قرار دادن مناطق جداگانه ، سایت ها ، مسیرها دارد.

کاشت در منطقه ورزشی روی نوارهای تقسیم کننده کوچک یا نواحی بین محل ها به صورت ردیف درختان یا پرچین بوته ها قرار می گیرد. در مناطق بزرگتر ، بین مناطق ورزشی و ورزشی-آزمایشی ، می توان گروه های فشرده ای از درختان را تهیه کرد. گیاهان نباید زمین بازی دادگاه ها را پنهان کنند. مجموعه ای مطابق با الزامات محوطه سازی زمین های ورزشی انتخاب می شود.

کاشتهای منطقه آموزشی و آزمایشی یک هدف کاملاً کاربردی دارند و به منظور جدا کردن بخشها و سایتهای جداگانه عمل می کنند. آنها از تقسیم ردیف های درختان (از سمت منطقه ورزشی) ، پرچین ها (بین سایت ها و قطعات آزمایشی) تشکیل شده اند که باید حداقل 10 متر از باغ فاصله داشته باشند.

کاشت در منطقه تفریحی آزادتر انجام می شود. اینها عمدتا گروه هایی از درختان یا درختچه ها در مناطق کوچک اطراف سایت ها هستند. شرایط لازم برای قرار دادن گیاهان و گروههای منفرد همان شرایطی است که برای قرار دادن درختان و بوته ها در اطراف مناطق تفریحی نزدیک ساختمانهای مسکونی وجود دارد. زمین های بازی باید دارای مناطق استراحت سایه دار و مناطق دارای عایق مناسب باشند. فاصله لبه مسیرها تا درختان باید حداقل 1.0 ... 0.75 متر باشد.

در امتداد محیط قسمت داخلی سایت مدرسه ، ردیف های درختان و بوته ها در یک نوار به عرض 4 ... 6 متر و در خارج - یک نوار مزارع به عرض 5 ... 10 متر ارائه می شود.

در نزدیکی ساختمان مدرسه ، یک یا دو منطقه تفریحی برای تفریح ​​در مقاطع ارشد و متوسطه در هنگام تعطیلات و همچنین (بین پاساژ و ساختمان مدرسه) یک نوار چمن با گروه های کوچک بوته ها و گیاهان چند ساله ، مانند و همچنین نمونه های منفرد از درختان کم ارتفاع. درختان در فاصله حداقل 10 متری از ساختمان قرار می گیرند و درختچه ها - 5 متر ، به طوری که محل مدرسه سایه بان نشود.

موسسات پیش دبستانی: سطح سبز مطابق با استانداردهای مدرن باید تا 60٪ باشد. مهد کودک ها معمولاً در یک منطقه مسکونی مرکزی در مکانهایی با نور ، تهویه و خشک با رواناب طبیعی آبهای سطحی قرار دارند.

طبق استانداردهای مسکو ، موسسات پیش دبستانی با ظرفیت 10 ... 12 گروه و در برخی موارد برای 6 گروه متصل به انتهای ساختمانهای مسکونی طراحی شده اند. محوطه پیاده روی کودکان بیش از 30 متر از ورودی ساختمان مهد کودک و 15 متر با پنجره های ساختمان مسکونی فاصله ندارند. مساحت زمین بازی گروهی برای کودکان نوپا 7.5 مترمربع برای هر صندلی است. شعاع خدمات یک موسسه پیش دبستانی در منطقه کوچک 300 متر ، در شهرهای کوچک - 500 متر است.

سایت مهد کودک و مهد کودک دارای پیکربندی مستطیلی است. فاصله از مرزهای سایت تا خط قرمز باید حداقل 25 متر ، تا دیوارهای ساختمانهای مسکونی - حداقل 10 متر ، دیوارهای تاسیسات - حداقل 50 متر باشد. این ساختمان در یکی از مرزها یا در مرکز سایت قرار گرفته است. در اطراف ساختمان ، معمولاً یک بزرگراه عرض 3.5 متری با یک سکوی چرخشی 12x5.5 متر فراهم شده است. فاصله از نمای ساختمان تا مرز گذرگاه (نزدیکترین سنگ جانبی) باید حداقل 8 متر باشد.

هنگام طراحی قلمرو مهد کودک ، لازم است که مناطق عملیاتی زیر را تقسیم کنید: منطقه ورودی به قلمرو ، منطقه زمین های بازی گروهی ، منطقه اقتصادی.

منطقه سایت های گروهیشامل زمین های بازی به طور مستقیم گروهی برای کودکان نوپا تا 3 سال و برای کودکان 4-6 ساله ، و همچنین یک زمین ورزش عمومی (منطقه 250 متر) و یک استخر چلپ چلوپ (منطقه 20 متر مربع). همه سایت ها باید توسط شبکه ای از آهنگ ها به هم متصل شوند.

کل منطقه اقتصادی در مرز سایت متمرکز شده و از منطقه سایتهای گروه جدا شده است.

سایتهای گروهی- مکانهای اصلی اقامت کودکان در سایت. آنها برای تفریح ​​و بازی در فضای باز طراحی شده اند. معمولاً به ازای هر دو سایت ، یک سایبان دوتایی نصب می شود که مساحت آن در محدوده سایت گروه قرار می گیرد. سایبان برای فعالیت های گروهی و بازی هایی که به حرکت فعال (خواندن ، بازی) نیازی ندارند استفاده می شود. هر زمین بازی گروهی باید به طور مناسب مجهز باشد ، دارای یک گودال ماسه ، زمین بازی ، میله های دیواری و غیره باشد. زمین های بازی به گونه ای طراحی شده اند که مربیان می توانند در هر زمان ببینند هر کودک چه کار می کند. مساحت زمین بازی گروهی برای کودکان زیر 3 سال باید 150 متر مربع باشد (با تعداد کودکان در یک گروه 20 نفره و هنجار برای یک کودک 7.5 متر مربع است) ، و برای کودکان از 4 تا 6 سال ساله - 180 متر مربع (با هنجار برای یک کودک 9 متر مربع).

برای کودکان 4 تا 6 سال ، آنها یک زمین ورزشی مشترک (250 متر مربع) را به وسایل کوهنوردی ، پرش ، بازی در فضای باز و یک استخر چلپ چلوپ به مساحت 25 ... 30 متر مربع و عمق مجهز می کنند. 25 ... 30 سانتی متر کف استخر باید بتن ریزی ، صاف و بیشترین شیب (0.005) باشد. در اطراف استخر ، یک مسیر کاشی کاری به عرض 0.6 متر فراهم شده است. استخر با آب گرم پر شده است.

اتصال همه عناصر برنامه ریزی توسط مسیرهایی به عرض 1.5 متر انجام می شود. سایتهای گروه با یک مسیر دایره ای مشترک به هم متصل می شوند. پوشش مسیرها باید از یک مخلوط مخصوص - تراشه های شن ، خاک لومی ، بذر سازی ساخته شود.

محوطه سازی منطقه.کاشت به صورت انواع زیر ارائه می شود: ردیف درختان و بوته ها (درختان با تاج متراکم) ، گروه ها و نمونه های منفرد از درختان ، پرچین ها ، بوته ها ، تخت گل (دوسالانه ، چند ساله).

موارد زیر را هنگام قرار دادن درختان و بوته ها در نظر بگیرید. ردیف درختانی با تاج متراکم باید در امتداد محیط باغ تهیه شود. در مرز خارجی ، یک پرچین از بوته ها ، در مرز داخلی طراحی شده است - بوته ها به صورت گروهی. درختان در اطراف سایت ها طراحی می شوند ، هم با تاج های متراکم و هم تاج باز. برای تهویه منطقه بین گروه های درخت ، لازم است که شکاف هایی ایجاد شود. درختان و درختچه ها به گونه ای قرار داده می شوند که بیشتر مناطق (تا 50٪) در طول روز توسط آفتاب روشن شود. منطقه ورزشی نیز باید به خوبی روشن باشد ، بنابراین قرار دادن درختانی با تاج گسترده و متراکم در اطراف این منطقه توصیه نمی شود.

تراکم کاشت درختان و بوته ها به شرایط آب و هوایی منطقه و در دسترس بودن سرویس های زیرزمینی بستگی دارد.

تخت گلها عمدتا در ورودی های ساختمان و همچنین در نوارهای بین ساختمان و معبر مدور قرار دارند. در نزدیکی ورودی سایت ها ، تخت گل های جمع و جور به شکل مستطیل یا دایره خوب به نظر می رسند. مجموعه ای از گیاهان علفی گل باید شامل گونه های گیاهی چند ساله - phlox ، peonies ، delphiniums ، aquilegia و غیره ، و همچنین شکوفه های سالانه برای مدت طولانی - antirrinum ، petunia ، cosmea ، clarkia ، خرفه و غیره باشد.

چمن کودکستان باید در برابر زیر پا گذاشتن مقاوم باشد. برای ایجاد آن ، بهتر است از انواع گیاهان غلات (گیاه شاه بلوط ، گل سرخ ، علف خم) استفاده کنید. در بعضی موارد ، بعضی از زمین های بازی دارای پوشش چمن است. خاکشیر مقاوم از چمنهای خم شده استولون ایجاد می شود.

پروژه محوطه سازی سایت مهد کودک

"جزیره پری"

هدف پروژه:

بهبود قلمرو سایت گروه Smeshariki از طریق ایجاد یک فضای رشد برای کودکان پیش دبستانی.

وظایف:

1. ایجاد فضای در حال توسعه برای فعالیتهای مستقل کودکان پیش دبستانی.

2. بهبود وضعیت اکولوژیکی و زیبایی شناسی قلمرو م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ؛

3. بهبود عملکرد تجهیزات در سایت ؛

4- مشارکت والدین دانش آموزان در کار برای بهبود وضعیت سایت.

مراحل فعالیت پروژه:

Ι .تهیه ای

• در مورد طراحی سایت با والدین بحث کنید.
• والدین را در طراحی سایت مشارکت دهید.
• مواد زائد لازم را برای ساخت فرم های کوچک و قابل حمل جمع آوری کنید ( بطری های پلاستیکی، لاستیک ، دست انداز ، پوسته ، و غیره) ؛
• خرید بذر و کاشت نهال گل.

ΙΙ .پایه ای

• حفر تخت گل با مشارکت والدین ؛
• نقاشی تخت گل ، نرده ها و فرم های کوچک ؛
• کاشت نهال گل روی تخت گل ، یک تپه کوهستانی آلپ
• ساخت سازه های لازم در سایت.

Ι Ι Ι ... نهایی

ارائه سایت؛

مجموعه گیاهان داروییاز یک سرسره کوهستانی

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها ، برای خود یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد آن شوید: https://accounts.google.com

زیرنویس اسلاید:

مهد کودک موسسه آموزشی پیش دبستانی شهری از نوع رشد عمومی "مالیش" پروژه برای بهبود قلمرو سایت مهد کودک "جزیره پری" مربیان: Starodub S.М. (گربه 2 مربع) Nosova L.V. (گربه 2 مربع) 2012

هدف پروژه: بهسازی قلمرو سایت گروه Smeshariki از طریق ایجاد فضای رشد برای كودكان پیش دبستانی. اهداف: 1. ایجاد یک فضای در حال توسعه برای فعالیت های مستقل کودکان پیش دبستانی. 2. بهبود وضعیت اکولوژیکی و زیبایی شناسی قلمرو م institutionسسه آموزشی پیش دبستانی ؛ 3. بهبود عملکرد تجهیزات در سایت ؛ 4- مشارکت والدین دانش آموزان در کار برای بهبود وضعیت قلمرو سایت.

رهبران پروژه: نوسووا لیلیا وادیموونا (مربی گروه سه ماهه 2) ، Starodub Svetlana Mikhailovna (مربی سه ماهه دوم. گروه). شرکت کنندگان در پروژه: مربیان ، والدین دوره اجرای پروژه: از 1.06.2012. تا 10.09.2012 مراحل فعالیت پروژه:

با والدین در مورد طراحی سایت برای بهبود مشورت صحبت کنید. والدین را در طراحی سایت مشارکت دهید. جمع آوری مواد زائد لازم برای ساخت فرم های کوچک و مواد قابل حمل (بطری های پلاستیکی ، لاستیک ، مخروط ، پوسته و غیره) ؛ - خرید بذر و لجن نهال گل. Ι. آماده سازی ΙΙ اصلی - حفر تخت گل با مشارکت والدین ؛ - نقاشی تخت گل ، نرده ها و فرم های کوچک ؛ - کاشت نهال گل بر روی تخت گل ، یک تپه آلپی ؛ - ساخت سازه های لازم در سایت.

Alpine Hill "Green pharmacy" ما به محوطه سازی منطقه توجه ویژه ای داشتیم. برای ما مهم بود که چنین گیاهانی را انتخاب کنیم که نه تنها سایت ما را تزئین کند ، بلکه بدن کودکان را نیز بهبود بخشد و اثرات ضد التهابی ، خونریزی و ترمیم زخم داشته باشد. هنگام طراحی یک سرسره کوهستانی ، سعی کردیم انواع گیاهان دارویی را انتخاب کنیم: - هموستاتیک و ترمیم زخم (چنار). - آرامش بخش و آرامش بخش (نعناع فلفلی) ؛ - ضد ویروس (بابونه ، مرهم لیمو). بنابراین ، مطالعه گیاهان دارویی ، خواص آنها و مراقبت از آنها یک عمل شناختی عالی برای کودکان است. ژوئن آگوست

تخت گل

مرکز آزمایش "شاهزاده خانم قورباغه"

"برکه کوچک"

"بازدید از یک افسانه"

کف دست ما

Ι Ι Ι نهایی - ارائه سایت ؛ - مجموعه ای از گیاهان دارویی از سرسره کوهستانی.

در مورد موضوع: تحولات روش ، ارائه ها و یادداشت ها

پروژه کوچک برای بهبود بخش مهد کودک گروه بزرگسالان "Solnyshko"

بهبود قلمرو سایت از طریق ایجاد فضای توسعه ابتکاری برای کودکان پیش دبستانی. بهبود وضعیت اکولوژیکی و زیبایی شناسی قلمرو ...

پروژه خلاقانه برای بهبود سایت "Ladybugs".

اهمیت پروژه در ایجاد شرایط ایمن برای زندگی و سلامتی کودکان در سایت نهفته است ...

پروژه خلاقانه برای بهبود سایت مهد کودک.

این پروژه به طور مشترک با معلم Kuregesheva L. G. توسعه داده شد. ما فکر می کنیم که این پروژه برای سایر مربیان مهد کودک جالب باشد ...