La contribución de los científicos rusos al desarrollo de las ciencias biológicas. Famosos científicos-biólogos rusos y sus descubrimientos Comunicación sobre el tema científicos y su contribución

Hasta el siglo XIX, el concepto de "biología" no existía, y los que estudiaban la naturaleza se llamaban científicos naturales, naturalistas. Ahora, estos científicos se llaman los fundadores de las ciencias biológicas. Recordemos quiénes fueron los biólogos domésticos (y describiremos brevemente sus descubrimientos) que influyeron en el desarrollo de la biología como ciencia y sentaron las bases para sus nuevas direcciones.

Vavilov N.I. (1887-1943)

Nuestros biólogos y sus descubrimientos son conocidos en todo el mundo. Entre los más famosos se encuentran Nikolai Ivanovich Vavilov, un botánico, geógrafo, criador y genetista soviético. Nacido en una familia de comerciantes, fue educado en un instituto agrícola. Durante veinte años dirigió expediciones científicas estudiando la flora. Viajó por casi todo el mundo, a excepción de Australia y la Antártida. Recogió una colección única de semillas de varias plantas.

Durante sus expediciones, el científico identificó los centros de origen plantas cultivadas... Sugirió que hay algunos centros de su origen. Hizo una gran contribución al estudio de la inmunidad vegetal y reveló que era posible establecer patrones en la evolución del mundo vegetal. En 1940, el botánico fue arrestado por cargos falsos de malversación de fondos. Murió en prisión, rehabilitado póstumamente.

Kovalevsky A.O. (1840-1901)

Los biólogos domésticos ocupan un lugar digno entre los pioneros. Y sus descubrimientos influyeron en el desarrollo de la ciencia mundial. Los investigadores de invertebrados de renombre mundial incluyen a Alexander Onufrievich Kovalevsky, embriólogo y biólogo. Fue educado en la Universidad de San Petersburgo. Estudió animales marinos, realizó expediciones a los mares Rojo, Caspio, Mediterráneo y Adriático. Creó la Estación Biológica Marina de Sebastopol y fue su director durante mucho tiempo. Hizo una gran contribución al pasatiempo del acuario.

Alexander Onufrievich estudió embriología y fisiología de invertebrados. Fue partidario del darwinismo y estudió los mecanismos de la evolución. Investigación realizada en el campo de la fisiología, anatomía e histología de invertebrados. Se convirtió en uno de los fundadores de la embriología evolutiva y la histología.

Mechnikov I.I. (1845-1916)

Nuestros biólogos y sus descubrimientos han sido muy apreciados en el mundo. Ilya Ilyich Mechnikov en 1908 ganó el Premio Nobel de Fisiología y Medicina. Mechnikov nació en la familia de un oficial y recibió su educación en la Universidad de Jarkov. Descubrió la digestión intracelular, la inmunidad celular, demostró con la ayuda de métodos embriológicos el origen común de vertebrados e invertebrados.

Trabajó en temas de embriología evolutiva y comparada y, junto con Kovalevsky, se convirtió en el fundador de esta dirección científica. Las obras de Mechnikov fueron de gran importancia en la lucha contra las enfermedades infecciosas, la fiebre tifoidea, la tuberculosis y el cólera. El científico estaba preocupado por el proceso de envejecimiento. Creía que la muerte prematura es causada por el envenenamiento con venenos microbianos y promovió métodos de lucha higiénicos, atribuyó un papel importante a la restauración de la microflora intestinal con la ayuda de productos lácteos fermentados. El científico creó la escuela rusa de inmunología, microbiología y patología.

Pavlov I.P. (1849-1936)

¿Qué contribución al estudio de la actividad nerviosa superior han hecho los científicos y biólogos rusos y sus descubrimientos? El primer premio Nobel ruso en el campo de la medicina fue Ivan Pavlov por su trabajo sobre la fisiología de la digestión. El gran biólogo y fisiólogo ruso se convirtió en el creador de la ciencia de la actividad nerviosa superior. Introdujo el concepto de reflejos condicionados e incondicionados.

El científico provenía de una familia de sacerdotes y él mismo se graduó del Seminario Teológico de Ryazan. Pero el año pasado leí un libro de IM Sechenov sobre reflejos cerebrales y me interesé por la biología y la medicina. Estudió fisiología animal en la Universidad de San Petersburgo. Pavlov, utilizando métodos quirúrgicos durante 10 años, estudió la fisiología de la digestión en detalle y recibió el Premio Nobel por estos estudios. La siguiente área de interés fue la actividad nerviosa superior, a cuyo estudio dedicó 35 años. Introdujo los conceptos básicos de la ciencia del comportamiento: reflejos condicionados e incondicionados, refuerzo.

Koltsov N.K. (1872-1940)

Continuamos con el tema "Biólogos domésticos y sus descubrimientos". Nikolai Konstantinovich Koltsov - biólogo, fundador de la escuela de biología experimental. Nacido en la familia de un contador. Se graduó de la Universidad de Moscú, donde estudió anatomía comparada y embriología, recopiló material científico en laboratorios europeos. Organizó un laboratorio de biología experimental en la Universidad Nacional Shanyavsky.

Estudió la biofísica de la célula, los factores que determinan su forma. Estos trabajos entraron en la ciencia con el nombre de "principio de Koltsov". Koltsov es uno de los líderes en Rusia, el organizador de los primeros laboratorios y el Departamento de Biología Experimental. El científico fundó tres estaciones biológicas. Se convirtió en el primer científico ruso en utilizar el método fisicoquímico en la investigación biológica.

Timiryazev K.A. (1843-1920)

Los biólogos domésticos y sus descubrimientos en el campo de la fisiología vegetal han contribuido al desarrollo de los fundamentos científicos de la agronomía. Timiryazev Kliment Arkadievich fue un naturalista, investigador de la fotosíntesis y promotor de las ideas de Darwin. El científico provenía de una familia noble, se graduó de la Universidad de San Petersburgo.

Timiryazev estudió la nutrición de las plantas, la fotosíntesis y la resistencia a la sequía. El científico no solo se dedicaba a la ciencia pura, sino que también concedía gran importancia a la aplicación práctica investigar. Estuvo a cargo de un campo experimental, donde probó varios fertilizantes y registró su efecto en la cosecha. Gracias a esta investigación, la agricultura ha avanzado significativamente en el camino de la intensificación.

Michurin I.V. (1855-1935)

Los científicos biológicos de Rusia y sus descubrimientos han influido significativamente en la agricultura y la horticultura. Ivan Vladimirovich Michurin, y criador. Sus antepasados ​​fueron nobles de pequeña escala, de quienes el científico asumió su interés por la jardinería. Incluso en la primera infancia, cuidaba el jardín, muchos árboles en los que fueron injertados por su padre, abuelo y bisabuelo. Michurin comenzó a trabajar en la cría de una finca alquilada y abandonada. Durante el período de su actividad ha criado más de 300 variedades de plantas cultivadas, incluidas las adaptadas a las condiciones de la zona central de Rusia.

A.A. Tikhomirov (1850-1931)

Los biólogos rusos y sus descubrimientos ayudaron a desarrollar nuevas direcciones en la agricultura. Alexander Andreevich Tikhomirov - biólogo, doctor en zoología y rector de la Universidad de Moscú. En la Universidad de San Petersburgo recibió una licenciatura en derecho, pero se interesó por la biología y recibió una segunda licenciatura en la Universidad de Moscú en el departamento de ciencias naturales. El científico descubrió un fenómeno como la partenogénesis artificial, una de las secciones más importantes en el desarrollo individual. Hizo una gran contribución al desarrollo de la sericultura.

Sechenov I.M. (1829-1905)

El tema "Biólogos famosos y sus descubrimientos" estará incompleto sin mencionar a Ivan Mikhailovich Sechenov. Este es un famoso biólogo, fisiólogo y educador evolucionista ruso. Nacido en una familia de terratenientes, recibió su educación en la Escuela Principal de Ingeniería y la Universidad de Moscú.

El científico investigó el cerebro y encontró un centro que provoca la inhibición del sistema nervioso central, comprobó la influencia del cerebro en la actividad muscular. Escribió la obra clásica "Reflejos del cerebro", donde formuló la idea de que los actos, conscientes e inconscientes, se realizan en forma de reflejos. Introdujo el cerebro como una computadora que controla todos los procesos de la vida. Comprobó la función respiratoria de la sangre. El científico creó una escuela nacional de fisiología.

Ivanovsky D.I. (1864-1920)

El final del siglo XIX - principios del siglo XX es el momento en que trabajaron los grandes científicos-biólogos rusos. Y sus descubrimientos (una tabla de cualquier tamaño no podía contener su lista) contribuyeron al desarrollo de la medicina y la biología. Entre ellos se encuentra Dmitry Iosifovich Ivanovsky, fisiólogo, microbiólogo y fundador de la virología. Fue educado en la Universidad de San Petersburgo. Durante sus estudios, mostró interés en las enfermedades de las plantas.

El científico sugirió que las enfermedades son causadas por pequeñas bacterias o toxinas. Los virus en sí mismos fueron vistos usando un microscopio electrónico solo después de 50 años. Ivanovsky es considerado el antepasado de la virología como ciencia. El científico estudió el proceso de fermentación alcohólica y la influencia de la clorofila y el oxígeno en él, la microbiología del suelo.

Chetverikov S.S. (1880-1959)

Los biólogos rusos y sus descubrimientos han hecho una gran contribución al desarrollo de la genética. Sergei Sergeevich Chetverikov nació como científico en la familia de un fabricante, educado en la Universidad de Moscú. Es un destacado genetista evolutivo que organizó el estudio de la herencia en poblaciones animales. Gracias a estos estudios, el científico es considerado el fundador de la genética evolutiva. Él sentó las bases de una nueva disciplina: la genética de poblaciones.

Ha leído el artículo "Famosos científicos y biólogos rusos y sus descubrimientos". Se puede compilar una tabla de sus logros sobre la base del material propuesto.

Los científicos, su contribución al desarrollo de la biología. .

Su contribución al desarrollo de la biología

Hipócrates 470-360 a. C.

El primer científico en crear una escuela de medicina. Un médico griego antiguo, formuló la doctrina de los cuatro tipos principales de físico y temperamento, describió algunos huesos del cráneo, vértebras, órganos internos, articulaciones, músculos y grandes vasos.

Aristóteles

384-322 a. C.

Uno de los fundadores de la biología como ciencia, generalizó por primera vez el conocimiento biológico acumulado antes que él por la humanidad. Creó la taxonomía de los animales, dedicó muchas obras al origen de la vida.

Claudio Galeno

130-200 d.C.

Médico y científico de la antigua Roma. Puso las bases de la anatomía humana. Médico, cirujano y filósofo. Galeno hizo contribuciones significativas a la comprensión de muchas disciplinas científicas, que incluyen anatomía, fisiología, patología, farmacología y neurología, así como filosofía y lógica.

Avicena 980-1048

Científico destacado en el campo de la medicina. Autor de numerosos libros y obras sobre medicina oriental.El filósofo y científico más famoso e influyente del mundo islámico medieval. Desde entonces, muchos términos árabes han sobrevivido en la nomenclatura anatómica moderna.

Leonardo da Vinci 1452-1519

Describió muchas plantas, estudió la estructura del cuerpo humano, la actividad del corazón y la función visual. Hizo 800 dibujos precisos de huesos, músculos, corazón y los describió científicamente. Sus dibujos son las primeras imágenes anatómicamente correctas del cuerpo humano, sus órganos, sistemas de órganos de la naturaleza.

Andreas Vesalius

1514-1564

El fundador de la anatomía descriptiva. Creó la obra "Sobre la estructura del cuerpo humano".

Estudiando las obras y sus puntos de vista sobre la estructura del cuerpo humano, Vesalio corrigió más de 200 errores del antiguo autor canonizado. También corrigió el error de Aristóteles de que un hombre tiene 32 dientes y una mujer 38. Clasificó los dientes en incisivos, caninos y molares. Tuvo que llevar a escondidas los cadáveres al cementerio, ya que en ese momento la iglesia prohibía la autopsia de una persona.

William Harvey

1578-1657

Abrió los círculos de circulación sanguínea.

HARVEY William (1578-1657), médico inglés, fundador de las ciencias modernas de fisiología y embriología. Se describen círculos grandes y pequeños de circulación sanguínea. Mérito de Harvey,
en particular, es que es él
probado experimentalmente la existencia de un
el círculo de la circulación sanguínea en los seres humanos, en partes
que son las arterias y las venas, y el corazón -
bomba. Por primera vez expresó la idea de que "todos los seres vivos provienen de un huevo".

Karl Linnaeus 1707-1778

Linneo es el creador de un sistema de clasificación unificado para la flora y la fauna, en el que el conocimiento de todo el período anterior de desarrollo se generalizó y se simplificó en gran medida. ... Entre los principales méritos de Linneo: la introducción de una terminología precisa en la descripción de objetos biológicos, la introducción en el uso activo. , estableciendo una clara subordinación entre .

Karl Ernst Baer 1792-1876

Profesor de la Academia Médico-Quirúrgica de San Petersburgo. Descubrió el óvulo en mamíferos, describió la etapa de blástula, estudió la embriogénesis del pollo, estableció la similitud de los embriones de animales superiores e inferiores, la teoría de la aparición secuencial de caracteres de tipo, clase, orden, etc. en la embriogénesis. Al estudiar el desarrollo intrauterino, encontró que los embriones de todos los animales en las primeras etapas de desarrollo son similares. El fundador de la embriología, formuló la ley de la similitud embrionaria (estableció los principales tipos de desarrollo embrionario).

Jean Baptiste Lamarck 1744-1829

Biólogo que creó la primera teoría integral de la evolución del mundo viviente.Lamarck acuñó el término "biología" (1802).Lamarck posee dos leyes de evolución:
1. Vitalismo. Los organismos vivos están gobernados por el esfuerzo interior por mejorar. Los cambios en las condiciones provocan inmediatamente cambios en los hábitos y mediante el ejercicio se cambian los órganos correspondientes.
2. Los cambios adquiridos se heredan.

Georges Cuvier 1769-1832

Creador de la paleontología, la ciencia de los animales y plantas fósiles.El autor de la "teoría de la catástrofe": después de eventos catastróficos que destruyeron animales, aparecieron nuevas especies, pero pasó el tiempo, y nuevamente ocurrió una catástrofe que llevó a la extinción de los organismos vivos, pero la naturaleza revivió la vida y las especies se adaptaron bien a las nuevas condiciones ambientales. aparecieron las condiciones, y luego volvió a morir durante una terrible catástrofe.

T. Schwann y M. Schleiden

1818-1882, 1804-1881

C. Darwin

1809-1882

Creó la teoría de la evolución, doctrina evolutiva.La esencia de la doctrina evolutiva consiste en las siguientes disposiciones básicas:
Todo tipo de seres vivos que habitan la Tierra nunca han sido creados por nadie.
Habiendo surgido de forma natural, las formas orgánicas se transforman y mejoran lenta y gradualmente de acuerdo con las condiciones del entorno.
La transformación de las especies en la naturaleza se basa en propiedades de los organismos como la herencia y la variabilidad, así como en la selección natural que ocurre constantemente en la naturaleza. La selección natural se lleva a cabo mediante la interacción compleja de organismos entre sí y con factores de naturaleza inanimada; Darwin llamó a esta relación la lucha por la existencia.
El resultado de la evolución es la adaptabilidad de los organismos a sus condiciones de vida y la diversidad de especies en la naturaleza.

G. Mendel

1822-1884

El fundador de la genética como ciencia.

1 ley : Uniformidad Híbridos de primera generación. Al cruzar dos organismos homocigotos pertenecientes a diferentes líneas puras y que se diferencian entre sí en un par de manifestaciones alternativas del rasgo, toda la primera generación de híbridos (F1) será uniforme y llevará la manifestación del rasgo de uno de los padres. .
2 ley : Separar señales. Cuando dos descendientes heterocigotos de la primera generación se cruzan entre sí, en la segunda generación, se observa la división en una cierta proporción numérica: según el fenotipo 3: 1, según el genotipo 1: 2: 1.
3 ley: Ley herencia independiente ... Cuando se cruzan dos individuos homocigotos, que se diferencian entre sí en dos (o más) pares de rasgos alternativos, los genes y sus rasgos correspondientes se heredan independientemente el uno del otro y se combinan en todas las combinaciones posibles.

R. Koch 1843-1910

Uno de los fundadores de la microbiología. En 1882, Koch anunció su descubrimiento del agente causante de la tuberculosis, por lo que fue galardonado con el Premio Nobel y la fama mundial. En 1883, se publicó otro trabajo clásico de Koch: el agente causante del cólera. Este notable éxito fue logrado por él como resultado del estudio de las epidemias de cólera en Egipto y la India.

D.I Ivanovsky 1864-1920

Fisiólogo vegetal y microbiólogo ruso, fundador de la virología. Virus abiertos.

Estableció la presencia de virus filtrables, que eran las causas de la enfermedad, junto con microbios visibles a través de un microscopio. Esto dio lugar a una nueva rama de la ciencia: la virología, que experimentó un rápido desarrollo en el siglo XX.

I. Mechnikov

1845-1916

Él sentó las bases de la inmunología.Biólogo y patólogo ruso, uno de los fundadores de patología comparada, embriología evolutiva y microbiología doméstica, inmunología, creador de la doctrina de la fagocitosis y la teoría de la inmunidad, fundador de una escuela científica, miembro correspondiente (1883), miembro honorario (1902) de la Academia de Ciencias de Petersburgo. Junto con N.F. Gamaleya, fundó (1886) la primera estación bacteriológica en Rusia. Descubrió (1882) el fenómeno de la fagocitosis. En los escritos "Inmunidad en enfermedades infecciosas" (1901) esbozó la teoría fagocítica de la inmunidad. Creó una teoría del origen de los organismos multicelulares.

L. Pasteur 1822-1895

Él sentó las bases de la inmunología.

L. Pasteur es el fundador de la inmunología científica, aunque antes que él conocía el método para prevenir la viruela infectando a las personas con viruela vacuna, desarrollado por el médico inglés E. Jenner. Sin embargo, este método no se ha extendido para prevenir otras enfermedades.

I. Sechenov

1829-1905

Fisiólogo. Él sentó las bases para el estudio de la actividad nerviosa superior. Sechenov descubrió el llamado frenado central- Mecanismos especiales en el cerebro de la rana que suprimen o deprimen los reflejos. Este fue un fenómeno completamente nuevo, que se denominó "inhibición de Sechenov".El fenómeno de inhibición descubierto por Sechenov permitió establecer que toda actividad nerviosa consiste en la interacción de dos procesos: excitación e inhibición.

I. Pavlov 1849-1936

Fisiólogo. Él sentó las bases para el estudio de la actividad nerviosa superior. Creó la doctrina de los reflejos condicionados.Además, las ideas de I.M.Sechenov se desarrollaron en las obras de I.P. Pavlova, quien abrió el camino para un estudio experimental objetivo de las funciones de la corteza, desarrolló un método para el desarrollo de reflejos condicionados y creó la doctrina de la actividad nerviosa superior. Pavlov, en sus escritos, introdujo la división de reflejos en incondicionados, que se llevan a cabo por vías nerviosas innatas, hereditariamente fijas y condicionadas, que, según las opiniones de Pavlov, se llevan a cabo a través de conexiones nerviosas que se forman en el proceso de la vida individual de una persona o animal.

HugoDelaware Friso

1848-1935

Creó una teoría de la mutación.Hugo de vries (1848-1935) - El botánico y genetista holandés, uno de los fundadores de la teoría de la variabilidad y la evolución, realizó los primeros estudios sistemáticos del proceso de mutación. Investigó el fenómeno de la plasmólisis (contracción de las células en una solución, cuya concentración es mayor que la concentración de su contenido) y, como resultado, desarrolló un método para determinar la presión osmótica en una célula. Introdujo el concepto de "solución isotónica".

T. Morgan 1866-1943

Creó la teoría cromosómica de la herencia.

El objeto principal con el que trabajaron T. Morgan y sus alumnos fue la mosca de la fruta Drosophila, que tiene un conjunto diploide de 8 cromosomas. Los experimentos han demostrado que los genes ubicados en el mismo cromosoma durante la meiosis caen en un gameto, es decir, se heredan ligados. Este fenómeno se llama ley de Morgan. También se demostró que cada gen del cromosoma tiene un lugar estrictamente definido: un locus.

V. I. Vernadsky

1863-1945

Fundó la doctrina de la biosfera.Las ideas de Vernadsky jugaron un papel destacado en la formación de la imagen científica moderna del mundo. En el centro de sus intereses filosóficos y de las ciencias naturales está el desarrollo de una teoría holística de la biosfera, la materia viva (que organiza el caparazón de la tierra) y la evolución de la biosfera hacia la noosfera, en la que la mente y la actividad humanas, el pensamiento científico se convierte en un factor determinante en el desarrollo, una fuerza poderosa comparable en su impacto sobre la naturaleza con los procesos geológicos. La doctrina de Vernadsky de la relación entre naturaleza y sociedad tuvo una fuerte influencia en la formación de la conciencia ambiental moderna. 1884-1963

Desarrolló la doctrina de los factores de evolución.Posee numerosos trabajos sobre temas de morfología evolutiva, sobre el estudio de los patrones de crecimiento de los animales, sobre los factores y patrones del proceso evolutivo. Varias obras están dedicadas a la historia del desarrollo y la anatomía comparada. Propuso su teoría del crecimiento de organismos animales, el corte se basa en la idea de la relación inversa entre la tasa de crecimiento de un organismo y la tasa de su diferenciación. En varios estudios, desarrolló la teoría de la selección estabilizadora como factor esencial en la evolución. Desde 1948 ha estado estudiando la cuestión del origen de los vertebrados terrestres.

J. Watson (1928) y F. Crick (1916-2004)

1953 Han establecido la estructura del ADN.James Dewey Watson, biólogo molecular, genetista y zoólogo estadounidense; más conocido por su participación en el descubrimiento de la estructura del ADN en 1953. Ganador del Premio Nobel de Fisiología o Medicina.

Después de graduarse con éxito de la Universidad de Chicago y la Universidad de Indiana, Watson pasó algún tiempo investigando en química con el bioquímico Hermann Kalkar en Copenhague. Más tarde se trasladó al laboratorio de Cavendish en la Universidad de Cambridge, donde conoció a su futuro colega y camarada Francis Crick.

A Watson y Crick se les ocurrió la idea de una doble hélice de ADN a mediados de marzo de 1953, estudiando los datos recolectados. y datos experimentales de Maurice Wilkins. El descubrimiento fue anunciado por Sir Lawrence Bragg, director del laboratorio Cavendish.

ARRENIUS Svante(19.11.1859-02.H. 1927) nació en Suecia en la finca de Wijk, cerca de Uppsala, donde su padre se desempeñaba como gerente. Se graduó de la Universidad de Uppsala en 1878 y recibió un doctorado en filosofía. En 1881-1883. Estudió con el profesor E. Edlund en el Instituto de Física de la Academia de Ciencias de Estocolmo, donde, junto con otros problemas, estudió la conductividad de soluciones salinas muy diluidas.

En 1884 Arrhenius defendió su disertación sobre el tema "Estudio de la conductividad de los electrolitos". Según él, era el umbral de la teoría de la disociación electrolítica. El trabajo no recibió los grandes elogios que abrirían la oportunidad para que Arrhenius se convirtiera en profesor asistente de física en la Universidad de Uppsala. Pero la respuesta entusiasta del físicoquímico alemán W. Ostwald y especialmente su visita a Arrhenius en Uppsala persuadió a las autoridades universitarias de establecer un profesor asistente de química física y proporcionárselo a Arrhenius. Trabajó en Uppsala durante un año.

Por recomendación de Edlund en 1885, Arrhenius recibió un viaje de negocios al extranjero. En este momento, se formó con V. Ostwald en el Instituto Politécnico de Riga (1886), F. Kohlrausch en Würzburg (1887), L. Boltzmann en Graz (1887), J. Van't Hoff en Amsterdam (1888).

Bajo la influencia de Van't Hoff, Arrhenius se interesó por las cuestiones de la cinética química: el estudio de los procesos químicos y las leyes de su curso. Expresó la opinión de que la velocidad reacción química no está determinada por el número de colisiones entre moléculas por unidad de tiempo, como se creía en ese momento. Arrhenius argumentó (1889) que solo una pequeña fracción de las colisiones conduce a interacciones entre moléculas. Sugirió que para que ocurra la reacción, las moléculas deben tener una energía superior a su valor promedio en las condiciones dadas. Llamó a esta energía adicional la energía de activación de la reacción dada. Arrhenius mostró que el número de moléculas activas aumenta con el aumento de temperatura. Expresó la dependencia establecida en forma de una ecuación, que ahora se llama ecuación de Arrhenius y que se ha convertido en una de las ecuaciones básicas de la cinética química.

Desde 1891 Arrhenius ha estado enseñando en la Universidad de Estocolmo. En 1895 se convirtió en profesor y en 1896-1902. fue el rector de esta universidad.

De 1905 a 1927 Arrhenius fue director del Instituto Nobel (Estocolmo). En 1903 recibió el Premio Nobel "en reconocimiento a la especial importancia de la teoría de la disociación electrolítica para el desarrollo de la química".

Arrhenius fue miembro de las academias de muchos países, incluido San Petersburgo (desde 1903), miembro honorario de la Academia de Ciencias de la URSS (1926).

BAKH Alexey Nikolaevich(17.111.1857-13.VJ946) - bioquímico y líder revolucionario. Nacido en Zolotonosha, un pequeño pueblo de la provincia de Poltava, en la familia de un técnico de destilería. Graduado del Segundo Gimnasio Clásico de Kiev, estudió en la Universidad de Kiev (1875-1878); fue expulsado de la universidad por participar en reuniones políticas y exiliado a Belozersk, provincia de Novgorod. Luego, debido a una enfermedad (se descubrió un proceso tuberculoso en los pulmones), fue trasladado a Bakhmut en la provincia de Yekaterinoslav.

En 1882, al regresar a Kiev, se recuperó en la universidad. Pero prácticamente no se dedicó al trabajo científico, dedicándose por completo a las actividades revolucionarias (fue uno de los fundadores de la organización de Kiev "Narodnaya Volya"). En 1885 se vio obligado a emigrar al extranjero.

El primer año en París fue obviamente el más difícil de su vida. Solo a finales de año finalmente pudo encontrar un trabajo: tradujo artículos para la revista "Moniter Scientifik" ("Boletín científico"). Desde 1889 se convirtió en colaborador habitual de esta revista, revisando la industria química y las patentes.

En 1887, el proceso tuberculoso empeoró considerablemente. El estado de Bach era muy grave. Más tarde recordó que uno de los redactores de la revista "Moniter Scientific" incluso preparó un obituario por adelantado. Salieron sus amigos, estudiantes de medicina. En 1888, ante la insistencia de los médicos, se fue a Suiza. Allí conoció a AA Cherven-Vodali, de 17 años, que también estaba siendo tratado por tuberculosis pulmonar. En 1890 se casaron, a pesar de las objeciones del padre de la novia. (Como escribe LA Bach: "... el anciano Cherven-Vodali no quiso aceptar que su hija, una noble, se casara con un hombre de origen filisteo, un estudiante que no había completado su curso, un revolucionario, un estado delincuente ...")

Desde 1890, gracias a un feliz encuentro con Paul Schützenberger (jefe del Departamento de Química Inorgánica del College de France, presidente de la Sociedad Química Francesa) A.N. Bach comenzó a trabajar en el Collège de France, fundado en 1530, el centro de creatividad científica libre en París. Muchos científicos destacados trabajaron y dieron conferencias en él, por ejemplo, André Marie Ampere, Marcel Berthelot y más tarde Frederic Joliot-Curie. Para realizar una investigación en él, no se requieren diplomas. El trabajo allí en ese momento no se pagaba y no daba ningún derecho a recibir títulos académicos.

En el College de France, Bach llevó a cabo los primeros estudios experimentales dedicados al estudio de la química de asimilación del dióxido de carbono por las plantas verdes. Aquí trabajó hasta 1894. En 1891, con su esposa, pasó varios meses en los Estados Unidos, introduciendo un método de fermentación mejorado en las destilerías del área de Chicago. Pero por el trabajo realizado, pagaron menos de lo que se suponía que debían pagar en el contrato. Los intentos de conseguir un trabajo en otro lugar no tuvieron éxito y la pareja regresó a París.

En París, Bach continuó trabajando para el Collège de France y la revista. Después de ser detenido por la policía en París, se vio obligado a trasladarse a Suiza. Vivió en Ginebra de 1894 a 1917. Por un lado, esta ciudad le convenía climáticamente (debido al proceso periódicamente agravado en los pulmones, los médicos le recomendaban que viviera en un clima cálido y templado). Por otro lado, llegó V.I.Lenin y luego lo visitó varias veces. Además, había una universidad en Ginebra con facultades de ciencias y una enorme biblioteca.

Bach instaló un laboratorio en casa para sí mismo aquí, en el que realizó numerosos experimentos sobre compuestos de peróxido y su papel en los procesos oxidativos en una célula viva. En parte, realizó estos trabajos junto con el botánico y químico R. Chauda, ​​quien trabajaba en la Universidad de Ginebra. Bach también continuó su colaboración con la revista "Monitor Scientific".

La investigación científica de Bach le dio fama mundial. Los científicos de la Universidad de Ginebra también lo respetaron: participó en reuniones del Departamento de Química, fue elegido miembro de la Sociedad de Ciencias Físicas y Naturales de Ginebra (y en 1916 fue elegido presidente). A principios de 1917, la Universidad de Lausana otorgó a Bach un doctorado honoris causa honoris causa (basado en la totalidad de las obras). "Honoris causa" es uno de los tipos de concesión de un honoris causa titulo academico(traducción del lat. - "por el honor").

Pronto hubo una revolución en Rusia, y Bach regresó inmediatamente a su tierra natal. En 1918 organizó en Moscú, en el carril armenio, el Laboratorio Químico Central del Consejo Supremo de Economía Nacional de la RSFSR. En 1921, se transformó en el Instituto de Química que lleva el nombre de V.I. L. Ya. Karpov (desde 1931 - Instituto Físicoquímico que lleva el nombre de L. Ya. Karpov). El científico siguió siendo el director de este instituto hasta el final de su vida.

Bach consideró necesario realizar una investigación bioquímica especial en el marco de la solución de los problemas de la química médica. Por lo tanto, por iniciativa suya en 1921, se abrió en Moscú el primero en el Instituto Bioquímico del Comisariado Popular de Salud de la Rusia Soviética (en el Polo Vorontsov), donde se transfirió a un grupo de empleados del Instituto Físicoquímico. La investigación se ha centrado principalmente en satisfacer las necesidades prácticas de la medicina y la medicina veterinaria. Había cuatro departamentos en el instituto: metabolismo, enzimología, bioquímica microbiana y técnicas bioquímicas. Aquí Bach realizó una investigación en las siguientes direcciones: el primer ciclo de trabajo se refería al estudio de las enzimas sanguíneas, el segundo, los productos de descomposición de las proteínas en el suero sanguíneo. En conjunto, estos estudios se centraron en la creación de métodos para el diagnóstico de diversas enfermedades. Al mismo tiempo, comenzó a estudiar el problema de las "secreciones internas" asociadas con el metabolismo en el cuerpo y es especialmente relevante para la formulación y solución del problema de formación de enzimas en el proceso de desarrollo embrionario de un organismo vivo. Esta línea de trabajo se desarrolló principalmente en el instituto tras la muerte de Bach.

En 1926 Bach recibió el premio. VI Lenin, y en 1929 fue elegido miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de la URSS.

Con la ayuda directa de Bach, la investigación bioquímica en nuestro país se desarrolló con bastante vigor. Era urgente crear otro centro científico capaz de coordinar todas las actividades del país en el campo de la bioquímica. Tal centro fue el nuevo Instituto de Bioquímica de la Academia de Ciencias de la URSS, organizado por A.N.-Bach junto con su alumno y colaborador A.I. Oparin, cuya inauguración tuvo lugar a principios de 1935.

Bach fue galardonado con el Premio Estatal de la URSS (1941). En 1944, su nombre pasó al Instituto de Bioquímica de la Academia de Ciencias de la URSS. En 1945, Bach recibió el título de Héroe del Trabajo Socialista "por sus destacados servicios en el campo de la bioquímica, en particular por el desarrollo de la teoría de la reacción de oxidación lenta y la química de las enzimas, así como por la creación de una escuela científica de bioquímica ".

BUTLEROV Alexander Mikhailovich(15.IX. 1828-17.VIII. 1886) nació en Chistopol, provincia de Kazán, en la familia de un pequeño noble local. La madre de Butlerov murió pocos días después del nacimiento de su único hijo. Inicialmente estudió y se crió en un internado privado en el primer gimnasio de Kazán. Luego, durante dos años, de 1842 a 1844, fue estudiante de secundaria y en 1844 ingresó en la Universidad de Kazán, de la que se graduó cinco años después.

Butlerov temprano, que ya tenía 16 años, se interesó por la química. En la universidad, sus profesores de química fueron K.K. Klaus, quien estudió las propiedades de los metales del grupo del platino, y N.N. Zinin, estudiante del famoso químico alemán J. Liebig, quien en 1842 se hizo famoso por el descubrimiento de la reacción de obtener anilina reduciendo el nitrobenceno. Fue Zinin quien reforzó el interés de Butlerov por la química. En 1847, Zinin se mudó a San Petersburgo y Butlerov cambió la química hasta cierto punto, tomando en serio la entomología, coleccionando y estudiando mariposas. En 1848 Butlerov recibió el título de candidato en ciencias naturales por su trabajo "Mariposas diurnas de la fauna del Volga-Ural". Pero en los últimos años de la universidad, Butlerov regresó a la química, lo que sucedió no sin la influencia de Klaus, y después de graduarse de la universidad se quedó como profesor de química. Los primeros trabajos del científico en el campo de la química orgánica fueron predominantemente de naturaleza analítica. Pero desde 1857, toma con firmeza el camino de la síntesis orgánica. Butlerov descubrió un nuevo método para la preparación de yoduro de metileno (1858), diacetato de metileno, urotropina sintetizada (1861) y muchos derivados de metileno. En 1861, propuso una teoría de la estructura química y comenzó a realizar investigaciones destinadas a desarrollar ideas sobre la dependencia de la reactividad de las sustancias en las características estructurales de sus moléculas.

En 1860 y 1865. Butlerov fue el rector de la Universidad de Kazán. En 1868 se trasladó a San Petersburgo, donde asumió el departamento de química orgánica de la universidad. En 1874 fue elegido miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de San Petersburgo. En 1878-1882. Butlerov era el presidente del departamento de química de la Sociedad Físicoquímica Rusa. Al mismo tiempo, fue miembro honorario de muchas sociedades científicas.

VANT-GOFF Jacob(30.VIII.1852 -01.111.1911) - Químico holandés, nació en Rotterdam en la familia de un médico. Graduado escuela secundaria en 1869. Para obtener la profesión de químico-tecnólogo, se trasladó a Delft, donde ingresó en la Escuela Politécnica. Bien entrenamiento inicial y el aumento de la tarea le permitió a Jacob completar un curso de tres años en el Politécnico en dos años. En junio de 1871 recibió un diploma en ingeniería química y en octubre ingresó en la Universidad de Leiden para mejorar sus conocimientos matemáticos.

Tras un año de estudios en la Universidad de Leiden, Van't Hoff se trasladó a Bonn, donde estudió en la Universidad de Química con A. Kekulé hasta el verano de 1873. En el otoño de 1873, fue a París, al laboratorio químico. de S. Würz. Allí conoció a J. Le Belle. La pasantía con Würz duró un año. A fines del verano de 1874, Van't Hoff regresó a su tierra natal. A finales de este año en la Universidad de Utrecht defendió su tesis doctoral sobre ácidos cianoacético y malónico, publicó su célebre obra "Propuesta para usar en el espacio ..." En 1876 fue elegido profesor asistente de la Escuela de Veterinaria de Utrecht.

En 1877, la Universidad de Amsterdam invitó a Van't Hoff como conferenciante. Un año después, fue elegido profesor de química, mineralogía y geología. Allí, Van't Hoff instaló su propio laboratorio. La investigación científica se ha centrado principalmente en la cinética de las reacciones y la afinidad química. Formuló una regla que lleva su nombre: cuando la temperatura aumenta en 10 °, la velocidad de reacción aumenta de dos a tres veces. Derivó una de las ecuaciones básicas de la termodinámica química: la ecuación de isocoro, que expresa la dependencia de la constante de equilibrio con la temperatura y el efecto térmico de la reacción, así como la ecuación de isoterma química, que establece la dependencia de la afinidad química con el equilibrio. constante de la reacción a temperatura constante. En 1804 Van't Hoff publicó el libro "Ensayos sobre dinámica química", en el que esbozó los postulados básicos de la cinética química y la termodinámica. En 1885-1886. desarrolló la teoría osmótica de soluciones. En 1886-1889. sentó las bases de la teoría cuantitativa de las soluciones diluidas.

En 1888, la London Chemical Society eligió a Van't Hoff como miembro honorario. Este fue el primer gran reconocimiento internacional a su mérito científico. En 1889 fue elegido miembro honorario de la Sociedad Química Alemana, en 1892 - la Academia Sueca de Ciencias, en 1895 - la Academia de Ciencias de San Petersburgo, en 1896 - la Academia de Ciencias de Berlín y además - miembro de muchas otras academias de ciencias y sociedades científicas. ...

En 1901, Van't Hoff recibió el primer Premio Nobel de Química.

Ginebra fue uno de los centros de emigración revolucionaria. A.I. Herzen, N.P. Ogarev, P.A. Kropotkin y otros huyeron aquí de la Rusia zarista.

WÖHLER Friedrich(31.VII.1800-23.IX.1882) nació en Eschersheim (cerca de Frankfurt am Main, Alemania) en la familia de un ecuestre y veterinario en la corte del Príncipe Heredero de Hesse.

Estaba interesado en experimentos quimicos... Mientras estudiaba medicina en la Universidad de Marburg (1820), instaló un pequeño laboratorio en su apartamento, donde realizó una investigación sobre compuestos de cianuro y ácido rodánico. Después de trasladarse un año después a la Universidad de Heidelberg, trabajó en el laboratorio de L. Gmelin, donde obtuvo ácido ciánico. Siguiendo el consejo de Gmelin, Wöhler decidió dejar definitivamente la medicina y dedicarse únicamente a la química. Le pidió a J. Berzelius que practicara en su laboratorio. Así que en el otoño de 1823 se convirtió en el primer y único becario hasta ahora en el famoso científico sueco.

Berzelius le encargó que analizara minerales que contienen selenio, litio, cerio y tungsteno, elementos poco estudiados, pero Wöhler también continuó sus estudios sobre el ácido cianhídrico. Actuando con amoniaco sobre cianógeno, obtuvo, junto con oxalato de amonio, una sustancia cristalina, que luego resultó ser urea. A su regreso de Estocolmo, trabajó durante varios años en la Escuela Técnica de Berlín, donde organizó un laboratorio químico; Su descubrimiento de la síntesis artificial de urea pertenece a este período.

Al mismo tiempo, obtuvo importantes resultados en el campo de la química inorgánica. Simultáneamente con G. Oersted, Wöhler estudió el problema de la obtención de aluminio metálico a partir de alúmina. Aunque el científico danés fue el primero en resolverlo, Wöhler propuso un método más exitoso para separar el metal. En 1827, por primera vez, logró obtener berilio e itrio metálicos. Estuvo cerca del descubrimiento del vanadio, pero aquí, por circunstancias fortuitas, perdió la palma ante el químico sueco N. Söfström. Además, fue el primero en preparar fósforo a partir de huesos quemados.

A pesar de los éxitos logrados en el campo de la química mineral, Wöhler todavía pasó a la historia como un químico orgánico de primera clase. Aquí sus logros son bastante impresionantes. Así, en estrecha colaboración con otro gran químico alemán, J. Liebig, estableció la fórmula del ácido benzoico (1832); descubrió la existencia de un grupo radical C 6 H 5 CO -, llamado benzoilo y jugó un papel importante en la formación de la teoría de los radicales, una de las primeras teorías de la estructura de los compuestos orgánicos; recibió dietiltellur (1840), hidroquinona (1844).

Posteriormente, se dedicó repetidamente a la investigación en el campo de la química inorgánica. Estudió hidruros y cloruros de silicio (1856-1858), preparó carburo de calcio y, basándose en él, acetileno (1862). Junto con el científico francés A. Saint-Clair Deville obtuvo (1857) preparaciones puras de boro, hidruros de boro y titanio, nitruro de titanio. En 1852, Wöhler introdujo en la práctica química el catalizador mixto de cobre y cromo CuO Cr 2 O 3, que se utilizó para la oxidación del dióxido de azufre. Realizó todos estos estudios en la Universidad de Göttingen, cuyo departamento de química era considerado uno de los mejores de Europa (Wöhler se convirtió en su profesor en 1835).

Laboratorio químico de la Universidad de Göttingen en la década de 1850. convertido en un nuevo instituto químico. Wöhler tuvo que dedicarse casi por completo a la enseñanza (a principios de la década de 1860, con la ayuda de dos asistentes, supervisó las clases de 116 alumnos). Casi no le quedaba tiempo para su propia investigación.

Quedó profundamente impresionado por la muerte de J. Liebig en 1873. En los últimos años de su vida, abandonó por completo el trabajo experimental. Sin embargo, en 1877 fue elegido presidente de la Sociedad Química Alemana. Wöhler también fue miembro y miembro honorario de muchas academias de ciencias y sociedades científicas extranjeras, incluida la Academia de Ciencias de San Petersburgo (desde 1853).

GAY-LUSSAC José(06.XII.1778-09.V. 1850) - Naturalista francés. Se graduó en la Ecole Polytechnique de París (1800), donde luego trabajó como asistente durante algún tiempo. Discípulo de A. Furcroix, C. Berthollet, L. Vauquelin. Desde 1809 - profesor de química en la Ecole Polytechnique y profesor de física en la Sorbona, profesor de química en el Jardín Botánico (desde 1832).

Trabajó fructíferamente en muchas áreas de la química y la física. Junto con su compatriota L. Tenar, aisló boro libre a partir de anhídrido bórico (1808). Estudió en detalle las propiedades del yodo, señaló su analogía con el cloro (1813). Estableció la composición del ácido cianhídrico y obtuvo cianógeno (1815). Fue el primero en trazar un gráfico de la solubilidad de las sales en agua frente a la temperatura (1819). Introdujo nuevos métodos de análisis volumétrico en química analítica (1824-1827). Desarrolló un método para obtener ácido oxálico a partir de aserrín (1829). Hizo una serie de sugerencias valiosas en el campo de la tecnología química y la práctica experimental.

Miembro de la Academia de Ciencias de París (1806), su presidente (1822 y 1834). Miembro honorario extranjero de la Academia de Ciencias de San Petersburgo (1829).

HESS Herman Ivanovich (Herman Johann)(07.VIII. 1802-12.XII. 1850) nació en Ginebra en la familia del artista. En 1805, la familia Gess se mudó a Moscú, por lo que toda la vida posterior de Herman está relacionada con Rusia.

En 1825 se graduó de la Universidad de Dorpat y defendió su tesis para el grado de Doctor en Medicina.

En diciembre del mismo año, "como un joven científico especialmente dotado y talentoso", fue enviado a un viaje de negocios al extranjero y trabajó durante algún tiempo en el laboratorio de Estocolmo de I. Berzelius; Posteriormente mantuvo con él una correspondencia comercial y amistosa. A su regreso a Rusia, trabajó como médico en Irkutsk durante tres años y al mismo tiempo realizó investigaciones químicas y mineralógicas. Resultaron ser tan impresionantes que el 29 de octubre de 1828, la conferencia de la Academia de Ciencias de Petersburgo eligió a Hess como adjunto en química y le brindó la oportunidad de continuar. trabajo científico En Petersburgo. En 1834 fue elegido académico ordinario. En ese momento, Hess ya estaba completamente absorto en la investigación termoquímica.

Hess hizo una gran contribución al desarrollo de la nomenclatura química rusa. Creyendo con razón que "en Rusia ahora más que nunca hay una necesidad de estudiar química ..." escribe un tutorial como este. En 1831, se publicó la primera edición de Los fundamentos de la química pura (el libro de texto pasó por siete ediciones, la última en 1849). Se convirtió en el mejor libro de texto de química ruso de la primera mitad del siglo XIX; toda una generación de químicos rusos, incluido DI Mendeleev, lo estudió.

En la séptima edición de "Fundaciones", Hess, por primera vez en Rusia, intentó sistematizar los elementos químicos, combinando todos los no metales conocidos en cinco grupos y creyendo que en el futuro tal clasificación podría extenderse a los metales.

Hess falleció en su mejor momento, a la edad de 48 años. El obituario dedicado a él contenía las siguientes palabras: “Hess tenía un carácter directo y noble, un alma abierta a las más altas inclinaciones humanas. Siendo demasiado sensible y rápido en sus juicios, Hess se entregaba fácilmente a todo lo que le parecía bondadoso y noble, con un entusiasmo tan ardiente como el odio con el que perseguía el vicio y que era sincero e inflexible. Hemos tenido ocasión de sorprendernos más de una vez por la flexibilidad, originalidad y profundidad de su mente, la versatilidad de sus conocimientos, la veracidad de sus objeciones y el arte con el que supo dirigir y deleitar la conversación a su antojo ”. ¡Los obituarios se escribieron con sinceridad en aquellos tiempos lejanos!

GERARD Charles(21.VIII.1816-19.VIII.1856) nació en Estrasburgo (Francia) en la familia del propietario de una pequeña empresa química. En 1831-1834. Estudió en la Escuela Técnica Superior de Karlsruhe y luego en la Escuela Superior de Negocios de Leipzig, donde fue enviado por su padre para recibir la educación en ingeniería química y económica necesaria para gestionar la empresa familiar. Pero, habiéndose interesado en la química, Gerard decidió trabajar no en la industria, sino en la ciencia y continuó su educación primero en la Universidad de Giesen con J. Liebig, y luego en la Sorbona con J. Dumas. ... V 1841-1848 fue profesor en la Universidad de Montpellier, en 1848-1855 vivió en París y trabajó en su propio laboratorio, y en los últimos años de su vida, en 1855-1856, fue profesor en la Universidad de Estrasburgo.

Charles Gerard es uno de los químicos más destacados del siglo XIX. En la historia de la química, dejó una marca indeleble como un luchador desinteresado contra el conservadurismo en la ciencia y como un científico que abrió audazmente nuevos caminos para el desarrollo de la doctrina atómico-molecular en un momento en que la química aún no tenía claras distinciones entre los conceptos. de átomo, molécula y equivalente, y tampoco tenía ideas claras sobre fórmulas químicas agua, amoniaco, ácidos, sales.

En Rusia, antes que en otros países, la doctrina de Gerard de una clasificación unificada de compuestos químicos y sus ideas sobre la estructura de las moléculas se percibieron como los principios fundamentales de la química general y especialmente orgánica. Las proposiciones presentadas por él se desarrollaron en las obras de D.I. Mendeleev, relacionadas con el ordenamiento de puntos de vista sobre elementos químicos, y A.M.

La fructífera actividad científica de Gerard comenzó en la segunda mitad de la década de 1830, cuando pudo establecer las fórmulas correctas para muchos silicatos. En 1842, describió por primera vez su método propuesto para determinar el peso molecular de compuestos químicos, que todavía se utiliza en la actualidad. En el mismo año, introdujo un nuevo sistema de equivalentes: H = 1, O = 16, C = 12, CI = 35,5, etc., es decir, un sistema que se ha convertido en uno de los fundamentos de la enseñanza atómico-molecular. Inicialmente, estas obras de Gerard fueron recibidas con hostilidad por los entonces venerables químicos. “Incluso Lavoisier no se habría atrevido a hacer tales innovaciones en química”, declararon científicos, incluidos algunos tan prominentes como L. Thénard.

Superando las barreras del rechazo a las nuevas ideas, Gerard continuó sin embargo resolviendo los problemas más cardinales de la química. En 1843, estableció por primera vez los valores correctos de los pesos moleculares y las fórmulas del agua, los óxidos metálicos, los ácidos nítrico, sulfúrico y acético, que se incluyeron en el arsenal del conocimiento químico y todavía se utilizan en la actualidad.

En 1844-1845. publicó un trabajo en dos volúmenes "Ensayos sobre química orgánica", en el que propuso una nueva clasificación, esencialmente moderna, de compuestos orgánicos; fue el primero en señalar la homología como una regularidad general que une todos los compuestos orgánicos en serie, estableciendo así una diferencia homológica - CH 2 y mostrando el papel de las "funciones químicas" en la estructura de moléculas de sustancias orgánicas.

El resultado más importante de los trabajos de Gerard, realizados en 1847-1848, es la creación de la llamada teoría unitaria, en la que, contrariamente a la teoría dualista de J. Berzelius y a la opinión de los químicos de mediados del siglo XX El siglo pasado, se demostró que los radicales orgánicos no existen de forma independiente, y la molécula no es un conjunto sumativo de átomos y radicales, sino un sistema único, integral y verdaderamente unitario.

Gerard demostró que los átomos de este sistema no solo se influyen, sino que se transforman entre sí. Entonces, por ejemplo, el átomo de hidrógeno en el grupo carboxilo - COOH tiene algunas propiedades, en el grupo hidroxilo alcohólico - otras, y en los residuos de hidrocarburos CH-, CH 2 - y CH 3 - propiedades completamente diferentes. La teoría unitaria formó la base de la teoría científica general de sistemas. Se convirtió en uno de los puntos de partida de la teoría de la estructura química de A.M. Butlerov.

En 1851, Gerard desarrolló una teoría de tipos, según la cual todos los compuestos químicos pueden clasificarse como derivados de tres tipos: hidrógeno, agua y amoníaco. El desarrollo de esta misma teoría por A. Kekule llevó al concepto de valencia. Guiado por sus teorías, Gerard sintetizó cientos de nuevos compuestos orgánicos y decenas de inorgánicos.

Zinin Nikolay Nikolaevich ( 25.VIII. 1812-18.11.1880 ) nació en Shusha (Nagorno-Karabakh). En la primera infancia, perdió a sus padres y se crió en la familia de un tío en Saratov. Después de estudiar en el gimnasio, ingresó en la Universidad de Kazán en el Departamento de Matemáticas de la Facultad de Filosofía, donde se graduó en 1833.

Durante sus estudios, sus intereses estaban lejos de la química. Mostró una habilidad sobresaliente en las ciencias matemáticas. Por su tesis "Sobre las perturbaciones del movimiento elíptico de los planetas" recibió una medalla de oro. En 1833, Zinin se quedó en la universidad para prepararse para una cátedra en ciencias matemáticas. Quizás el destino creativo de Zinin hubiera resultado muy diferente, y hubiéramos tenido un matemático de primera en su persona si el consejo universitario no lo hubiera instruido para enseñar química (en ese momento, enseñar esta ciencia era muy insatisfactorio). Entonces Zinin se convirtió en químico, especialmente porque siempre mostró interés en ella. En esta área de la ciencia defendió su tesis de maestría en 1836 "Sobre los fenómenos de afinidad química y sobre la superioridad de la teoría de Berzelius sobre la estática química de Berthollet". En 1837-1840. Zinin estaba en un viaje de negocios al extranjero, principalmente a Alemania. Aquí tuvo la suerte de trabajar durante dos años en el laboratorio de J. Liebig en la Universidad de Giessen. El famoso científico alemán tuvo una influencia decisiva en la dirección de la futura actividad científica de Zinin.

De regreso a Rusia, defendió su tesis doctoral en la Universidad de San Petersburgo sobre el tema "Sobre compuestos de benzoílo y sobre nuevos cuerpos descubiertos relacionados con la serie de benzoílo". Desarrolló un método para la obtención de un derivado de benzoilo, que consistía en la acción de una solución alcohólica o acuosa de cianuro de potasio sobre aceite de almendras amargas (aldehído benzoico).

Es curioso que los estudios de Zinin sobre los derivados de benzoílo, que duraron varios años, se vieron forzados hasta cierto punto. El caso es que, a pedido de la Academia de Ciencias, la Aduana trasladó todo el aceite de almendras amargas confiscado a su laboratorio químico. Posteriormente, AM Butlerov escribió al respecto: “Quizás incluso tengamos que lamentar esta circunstancia, que marcó de manera demasiado definitiva el rumbo del trabajo de Zinin, cuyo talento, sin duda, habría traído grandes resultados en otros campos de la química, si hubiera dedicado su tiempo . ”Pero tal“ situación ”se refiere ya al período del regreso final de Zinin a San Petersburgo en 1848. Durante siete años (1841-1848), trabajó en Kazán, contribuyendo decisivamente a la creación de la escuela de Kazán, la primera Escuela rusa de química. Además de obtener anilina, hizo aquí muchos descubrimientos importantes en química orgánica: obtuvo, en particular, bencidina y descubrió el llamado reordenamiento de bencidina (reordenamiento de hidrazobenceno bajo la acción de ácidos). Pasó a la historia como "la reagrupación de Zinin".

El período de su actividad en Petersburgo también resultó fructífero: el descubrimiento de los urados (1854), la producción de dicloro y tetraclorobenceno, topan y estilbeno (década de 1860).

En 1865, Zinin fue elegido académico ordinario de la Academia de Ciencias de San Petersburgo en tecnología y química. En 1868 se convirtió en uno de los organizadores de la Sociedad Química Rusa y en el período 1868-1877. fue su primer presidente. “El nombre Zinin siempre será. Honrar a aquellos para quienes la prisa y la grandeza de la ciencia en Rusia son queridas y cercanas a sus corazones ”, dijo Butlerov después de su muerte.

Curie Pierre(15.V.1859-19. IV.1906). Este talentoso físico francés al comienzo de su carrera no sabía en absoluto lo que le esperaba. Se graduó en la Universidad de París (1877). En 1878-1883. trabajó allí como asistente, y en 1883-1904. - en la Escuela de Física y Química Industrial de París. En 1895 se convirtió en el marido de M. Sklodowska. Desde 1904 - Profesor de la Sorbona. Trágicamente murió bajo las ruedas de un ómnibus como consecuencia de un accidente.

Incluso antes de sus estudios de radiactividad, P. Curie llevó a cabo una serie de estudios importantes que lo hicieron famoso. En 1880, junto con su hermano J. Curie, descubrió el efecto piezoeléctrico. En 1884-1885. desarrolló la teoría de la simetría de la formación de cristales, formuló el principio general de su crecimiento e introdujo el concepto de energía superficial de las caras de los cristales. En 1894, formuló una regla según la cual era posible determinar la simetría de un cristal bajo influencia externa (principio de Curie).

Al estudiar las propiedades magnéticas de los cuerpos, estableció la independencia de la susceptibilidad magnética de los diamagnetos con respecto a la temperatura y la proporcionalidad inversa de la dependencia de la temperatura para los paramagnetos (ley de Curie). También se descubrió para el hierro la existencia de una temperatura superior

cuyas propiedades ferromagnéticas desaparecen (ley de Curie). Incluso si P. Curie no se hubiera dedicado al estudio de los fenómenos radiactivos, habría permanecido en la historia como uno de los físicos destacados del siglo XIX.

Pero el científico sintió las exigencias de la época y, junto con su esposa, comenzó a estudiar el fenómeno de la radiactividad. Además de participar en el descubrimiento del polonio y el radio, fue el primero en establecer (1901) el efecto biológico de las radiaciones radiactivas. Fue uno de los primeros en introducir el concepto de vida media, mostrando su independencia de las condiciones externas. Propuesta de un método de determinación de la edad radiactiva rocas... Junto con A. Laborde, descubrió la liberación espontánea de calor por las sales de radio, calculando el balance energético de este proceso (1903). Las operaciones químicas a largo plazo para la separación de polonio y radio fueron realizadas principalmente por M. Curie. El papel de P. Curie aquí se redujo a las medidas físicas necesarias (medidas de la actividad de fracciones individuales). Junto con A. Becquerel y M. Curie en 1903 fue galardonado con el Premio Nobel de Física.

LAVOISIER Antoine(26.VIII.1743-08.V. 1794). Nacido en París, en la familia de un fiscal. A diferencia de otros químicos destacados, sus contemporáneos, recibió una educación excelente y versátil. Primero estudió en el aristocrático Colegio Mazarin, donde estudió matemáticas, física, química y lenguas antiguas. En 1764 se graduó de la Facultad de Derecho de la Sorbona con el título de abogado; allí mejoró simultáneamente sus conocimientos en el campo de las ciencias naturales. En 1761-1764 Asistió a un curso de conferencias sobre química, que fue leído por el destacado químico Guillaume Ruel. La jurisprudencia no le atrajo, y en 1775 Lavoisier se convirtió en director de la Oficina de Pólvora y Salitre. Ocupó este cargo estatal hasta 1791. A sus propias expensas, creó su propio laboratorio químico en París. Los primeros años de su actividad científica estuvieron marcados por notables éxitos, y ya en 1768 fue elegido miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de París en la clase de química.

Aunque Lavoisier es ampliamente considerado como uno de los mejores químicos de todos los tiempos, también fue un físico destacado. En una nota autobiográfica escrita poco antes Muerte trágica, Lavoisier escribió que "dedicó principalmente su vida a trabajos relacionados con la física y la química". Como dijo uno de sus biógrafos, atacó los problemas químicos desde el punto de vista de la física. En particular, inició una investigación sistemática en el campo de la termometría. En 1782-1783 Junto con Pierre Laplace inventó el calorímetro de hielo y midió las constantes térmicas de muchos compuestos, el poder calorífico de varios combustibles.

Lavoisier fue el primero en iniciar estudios fisicoquímicos sistemáticos de procesos biológicos. Estableció la similitud de los procesos de respiración y combustión y mostró que la esencia de la respiración es la conversión del oxígeno inhalado en dióxido de carbono. Al desarrollar la sistemática de los compuestos orgánicos, Lavoisier sentó las bases para el análisis orgánico. Esto contribuyó mucho al surgimiento de la química orgánica como un campo independiente de investigación química. El famoso científico fue una de las muchas víctimas de la Revolución Francesa. Destacado creador de la ciencia, fue al mismo tiempo una destacada figura social y política, un acérrimo partidario de la monarquía constitucional. Allá por 1768, ingresó en la Granja General de una empresa de financieros, que recibió del gobierno francés los derechos de monopolio comercial de diversos productos y recaudación de derechos. Naturalmente, tenía que observar las "reglas del juego", que estaban lejos de estar siempre reñidas con la ley. En 1794, Maximilien Robespierre presentó fuertes acusaciones contra él y otros recaudadores de impuestos. Aunque el científico los rechazó por completo, esto no lo ayudó. 8 de mayo

"Antoine Laurent Lavoisier, ex noble, miembro de la antigua Academia de Ciencias, diputado de la Asamblea Constituyente, ex fiscal general ..." junto con otros veintisiete recaudadores de impuestos fue acusado de "conspiración contra el pueblo francés."

En la noche del mismo día, el cuchillo de la guillotina acabó con la vida de Lavoisier.

MENDELEEV Dmitry Ivanovich(08.11.1834-02.11.1907) nació en Tobolsk, el decimoséptimo hijo de la familia del director del gimnasio. Su madre, Marya Dmitrievna, jugó un papel muy importante en su educación. En 1850 ingresó en el Instituto Pedagógico Principal de San Petersburgo, donde se graduó en 1855. En 1859 - febrero de 1861 estaba en un viaje de negocios al extranjero, trabajó en su propio laboratorio en Heidelberg, donde hizo su primer descubrimiento científico significativo: la temperatura de ebullición absoluta de líquidos. Impartido en una serie de Instituciones educacionales en San Petersburgo, principalmente en la universidad (1857-1890). Desde 1892 hasta el final de su vida, director de la Cámara Principal de Pesas y Medidas.

Mendeleev entró en la historia de la ciencia mundial como científico enciclopédico. Su actividad creativa se distinguió por una extraordinaria amplitud y profundidad. Él mismo dijo una vez sobre sí mismo: "Me pregunto qué es lo que no hice en mi vida científica".

La caracterización más completa de Mendeleev la dio el destacado químico ruso LA Chugaev: “Un químico ingenioso, un físico de primera, un investigador fructífero en el campo de la hidrodinámica, meteorología, geología, en varios departamentos de tecnología química (explosivos, petróleo , la teoría del combustible, etc.) y otras disciplinas adyacentes a la química y la física, un profundo conocedor de la industria química y la industria en general, especialmente rusa, un pensador original en el campo de la doctrina de la economía nacional, un estadista que , lamentablemente, no estaba destinado a convertirse en un estadista, pero quien vio y comprendió las tareas y el futuro de Rusia es mejor que los representantes de nuestras autoridades oficiales ”. Chugaev agrega: "Supo ser filósofo en química, física y en otras ramas de las ciencias naturales con las que tuvo que lidiar, y científico natural en los problemas de la filosofía, la economía política y la sociología".

En la historia de la ciencia, a Mendeleev se le otorga su merecido como creador de la doctrina de la periodicidad: en primer lugar, fue su verdadera gloria como químico. Pero esto no agota los méritos del científico en química. También propuso el concepto más importante del límite de los compuestos orgánicos, realizó una serie de trabajos sobre el estudio de las soluciones, desarrollando la teoría de la hidratación de las soluciones. El libro de texto Fundamentals of Chemistry de Mendeleev, que pasó por ocho ediciones durante su vida, fue una verdadera enciclopedia del conocimiento químico de finales del siglo XIX y principios del XX.

Mientras tanto, solo el 15% de las publicaciones científicas se relacionan con la química en sí. Chugaev lo llamó con razón un físico de primera clase; aquí se estableció como un excelente experimentador, esforzándose por lograr una alta precisión en las mediciones. Además del descubrimiento del "punto de ebullición absoluto", Mendeleev, al estudiar los gases en un estado enrarecido, encontró desviaciones de la ley de Boyle-Mariotte y propuso una nueva ecuación general de estado para un gas ideal (ecuación de Mendeleev-Clapeyron). Desarrollé un nuevo sistema métrico de medición de temperatura.

Al frente de la Cámara Principal de Pesas y Medidas, Mendeleev llevó a cabo un extenso programa para el desarrollo del negocio métrico en Rusia, pero no se limitó solo a realizar investigaciones de naturaleza aplicada. Tenía la intención de realizar una serie de trabajos para estudiar la naturaleza de la masa y las causas de la gravedad.

Entre los científicos naturales, los contemporáneos de Mendeleev, no había nadie que estuviera tan activamente interesado en los problemas industriales, Agricultura, economía política y gobierno. Mendeleev dedicó muchos trabajos a estos problemas. Muchos de los pensamientos e ideas expresados ​​por él no están desactualizados en nuestro tiempo; por el contrario, adquieren un nuevo significado, ya que, en particular, defienden la originalidad de las formas de desarrollo de Rusia.

Mendeleev estaba familiarizado y mantenía relaciones amistosas con muchos químicos y físicos destacados de Europa y América, gozando de gran autoridad entre ellos. Fue elegido miembro y miembro honorario de más de 90 academias de ciencias, sociedades científicas, universidades e institutos de todo el mundo.

Cientos de publicaciones están dedicadas a su vida y obra: monografías, artículos, memorias, colecciones. Pero la biografía fundamental del científico aún no se ha escrito. No porque los investigadores no hicieran tales intentos. Porque esta tarea es increíblemente difícil.

Los materiales están extraídos del libro “Voy a una lección de química.: Crónica de importantes descubrimientos en química de los siglos XVII-XIX: Libro. para el maestro. - M.: 1 de septiembre de 1999 ".

Para Leonardo, el arte siempre ha sido una ciencia. Involucrarse en el arte significó para él hacer cálculos científicos, observaciones y experimentos. La conexión de la pintura con la óptica y la física, con la anatomía y las matemáticas obligó a Leonardo a convertirse en científico. Y a menudo el científico hizo a un lado al artista.

Como científico e ingeniero, L. da Vinci enriqueció casi todas las áreas de la ciencia de esa época con observaciones perspicaces, considerando sus notas y dibujos como bocetos preparatorios para una gigantesca enciclopedia del conocimiento humano. Escéptico sobre el ideal de un científico erudito, popular en su época, L. da Vinci fue el representante más destacado de la nueva ciencia natural basada en la experimentación.

Matemáticas

Leonardo apreciaba especialmente las matemáticas. Creía que "no hay certeza en las ciencias donde es imposible aplicar alguna de las disciplinas matemáticas, y en lo que no tiene conexión con las matemáticas". Las ciencias matemáticas tienen, en sus palabras, "la máxima fiabilidad, imponen el silencio al lenguaje de los litigantes". Las matemáticas eran una disciplina experimentada para Leonardo. No es casualidad que Leonardo da Vinci fuera el inventor de numerosos dispositivos diseñados para resolver problemas matemáticos (brújulas proporcionales, un dispositivo para dibujar una parábola, un dispositivo para construir un espejo parabólico, etc.) Fue el primero en Italia, y quizás en Europa, para introducir los signos + (más y menos).

Leonardo favoreció la geometría sobre otras ramas de las matemáticas. Reconoció el importante papel del número y estaba muy interesado en las proporciones numéricas en la música. Pero el número significaba menos para él que la geometría, ya que la aritmética se basa en "cantidades finitas", mientras que la geometría se ocupa de "cantidades infinitas". El número está compuesto por unidades separadas y es algo monótono, desprovisto de la magia de las proporciones geométricas que se ocupan de superficies, figuras, espacio. Leonardo intentó lograr la cuadratura del círculo, es decir, crear un cuadrado del mismo tamaño que el círculo. Trabajó duro en este problema, así como en otros problemas desconcertantes, incluidas las superficies curvas y rectas, aplicando una serie de diferentes caminos... Leonardo inventó una herramienta especial para dibujar óvalos y por primera vez determinó el centro de gravedad de la pirámide. La máxima expresión de la grandeza de la geometría fueron los cinco cuerpos regulares, venerados en la filosofía y las matemáticas clásicas. Estos son los únicos sólidos que constan de polígonos iguales y son simétricos con respecto a todos sus vértices. Estos son tetraedro, hexaedro, octaedro, dodecaedro, icosaedro. Se pueden truncar, es decir, con los vértices cortados simétricamente, transformándose así en cuerpos semirregulares. El apogeo de la pasión de Leonardo por las matemáticas se produjo durante su colaboración con el matemático Luca Pacioli, que apareció en 1496 en la corte de Sforza. Leonardo creó una serie de ilustraciones para el tratado de Pacioli Sobre la proporción divina.

El estudio de la geometría le permitió por primera vez crear una teoría científica de la perspectiva, y fue uno de los primeros artistas en pintar paisajes que de alguna manera corresponden a la realidad. Es cierto que el paisaje de Leonardo todavía no es independiente, es una decoración para la pintura histórica o de retratos, pero ¡qué gran paso en comparación con la época anterior y cuánto lo ayudó la teoría correcta aquí!

Mecánica

Leonardo da Vinci prestó especial atención a la mecánica, llamándola "el paraíso de las ciencias matemáticas" y viendo en ella la clave principal de los secretos del universo. Las conclusiones teóricas de Leonardo en el campo de la mecánica son sorprendentes por su claridad y le otorgan un lugar de honor en la historia de esta ciencia, en la que él es el vínculo que conecta a Arquímedes con Galileo y Pascal.

Las obras de Leonardo en el campo de la mecánica se pueden agrupar en las siguientes secciones: leyes de la caída de los cuerpos; leyes de movimiento de un cuerpo arrojado en ángulo con el horizonte; leyes de movimiento de un cuerpo en un plano inclinado; el efecto de la fricción sobre el movimiento de los cuerpos; teoría de las máquinas más simples (palanca, plano inclinado, bloque); cuestiones de la suma de fuerzas; determinación del centro de gravedad de los cuerpos; cuestiones relacionadas con la resistencia de los materiales. La lista de estas cuestiones se vuelve especialmente significativa, dado que muchas de ellas se abordaron por primera vez. El resto, si lo consideró antes, se basó principalmente en las conclusiones de Aristóteles, que en la mayoría de los casos están muy lejos del verdadero estado de cosas. Según Aristóteles, por ejemplo, un cuerpo arrojado en ángulo con el horizonte debe volar primero en línea recta, y al final del ascenso, habiendo descrito un arco de círculo, caer verticalmente hacia abajo. Leonardo da Vinci disipó este error y descubrió que la trayectoria en este caso sería una parábola.

Expresa muchos pensamientos valiosos sobre la conservación del movimiento, acercándose a la ley de la inercia. “Ni un solo cuerpo percibido sensualmente”, dice Leonardo, “puede moverse por sí mismo. Se pone en movimiento por alguna causa externa, la fuerza. La fuerza es una causa invisible e incorpórea en el sentido de que no puede cambiar ni de forma ni de tensión. Si un cuerpo es movido por una fuerza en un momento dado y pasa por un espacio dado, entonces la misma fuerza puede moverlo a la mitad del espacio. Cada cuerpo ofrece resistencia en la dirección de su movimiento. (Aquí Newtons casi adivinó que la ley de acción es igual a la reacción). Un cuerpo que cae libremente en cada momento de su movimiento recibe un cierto incremento de velocidad. El impacto de los cuerpos es una fuerza que actúa durante muy poco tiempo ". Con base en estas conclusiones, Leonardo se convenció de que la suposición aristotélica de que un cuerpo movido por el doble de fuerza viajará el doble de distancia, o que un cuerpo que pesa la mitad, movido por la misma fuerza, también viajará el doble de distancia, en la práctica. impracticable. Leonardo niega enfáticamente la posibilidad de un mecanismo que se mueva eternamente sin fuerza externa. Se basa en datos teóricos y empíricos. Según su teoría, cualquier movimiento reflejado es más débil que el que lo produjo. La experiencia le demostró que una pelota lanzada al suelo nunca (debido a la resistencia del aire y la elasticidad imperfecta) se eleva a la altura desde la que se lanza. Esta simple experiencia convenció a Leonardo de la imposibilidad de crear fuerza de la nada y gastar trabajo sin pérdida de fricción. Sobre la imposibilidad del movimiento perpetuo, escribe: "El impulso inicial debe agotarse tarde o temprano y, por lo tanto, al final el movimiento del mecanismo se detendrá".

Leonardo conoció y utilizó en sus obras el método de descomposición de fuerzas. Para el movimiento de cuerpos en un plano inclinado, introdujo el concepto de fuerza de fricción, vinculándolo con la fuerza de presión del cuerpo sobre el plano e indicando correctamente la dirección de estas fuerzas.

Leonardo también trabajó en proyectos de ingeniería específicos para sus mecenas, tanto como consultor como creador de objetos simples y utilitarios como alicates, cerraduras o gatos, hechos en su taller. Los mecanismos de elevación eran esenciales cuando se levantaban cargas pesadas como bloques de piedra del suelo, especialmente cuando se cargaban en vehículos. Leonardo fue el primero en formular la idea de que en estas máquinas más simples, la ganancia de potencia se produce a expensas del tiempo.

Hidráulica

La hidráulica ocupó un lugar importante en los escritos de Leonardo da Vinci. Comenzó a estudiar hidráulica durante sus años de estudiante y volvió a ella a lo largo de su vida. Como en otras áreas de su actividad, Leonardo combinó el desarrollo de principios teóricos con la solución de problemas específicos aplicados en hidráulica. La teoría de los vasos comunicantes y las bombas hidráulicas, la relación entre el caudal de agua y el área de la sección transversal: todas estas preguntas nacieron principalmente de problemas de ingeniería aplicada, en los que se dedicó tanto (construcción de esclusas, canales, terrenos recuperación). Leonardo diseñó y llevó a cabo parcialmente la construcción de varios canales (canal Pisa-Florencia, canales de riego en los ríos Po y Arno). Casi se acercó a la formulación de la ley de Pascal, y en la teoría de los vasos comunicantes prácticamente anticipó las ideas del siglo XVII.

Leonardo también estaba interesado en la teoría de la vorágine. Teniendo un concepto bastante claro de la fuerza centrífuga, notó que “el agua que se mueve en un remolino se mueve de manera que las de las partículas que están más cerca del centro tienen una alta velocidad de rotación. Este es un fenómeno asombroso, porque, por ejemplo, las partículas de una rueda que gira alrededor de un eje tienen una velocidad menor cuanto más cerca están del centro: en el remolino vemos todo lo contrario ". Leonardo trató de clasificar y describir las complejas configuraciones del agua en movimiento turbulento.

Leonardo, a quien llamaron "el maestro del agua", aconsejó a los gobernantes de Venecia y Florencia; combinando teoría y práctica, buscó mostrar por qué los tornados se tragan la costa, para demostrar que para lograr los resultados deseados, uno debe usar la fuerza inagotable del agua en movimiento y resistirla.

Aún más distintas y notables son las opiniones de Leonardo sobre el movimiento ondulatorio. "Una ola", dice, "es consecuencia de un golpe reflejado por el agua". “A menudo, las olas se mueven más rápido que el viento. Esto se debe a que el impulso se recibió cuando el viento era más fuerte que en el momento dado. La velocidad de una ola no puede cambiar instantáneamente ". Para explicar el movimiento de las partículas de agua, Leonardo comienza con la experiencia clásica de los últimos físicos, es decir, lanza una piedra, haciendo círculos en la superficie del agua. Da un dibujo de tales círculos concéntricos, luego arroja dos piedras, recibe dos sistemas de círculos y hace la pregunta: "¿Se reflejarán las ondas en círculos iguales?" luego dice: “El movimiento de las ondas sonoras se puede explicar de la misma manera. Las ondas de aire se alejan en forma circular de su lugar de origen, un círculo se encuentra con otro y pasa, pero el centro permanece constantemente en el mismo lugar ".

Estos extractos son suficientes para convencerse del genio de la persona que, a finales del siglo XV, sentó las bases de la teoría ondulatoria del movimiento, que no recibió pleno reconocimiento hasta el siglo XIX.

Física

En el campo de la física práctica, Leonardo también mostró un notable ingenio. Entonces, mucho antes que Saussure, construyó un higrómetro muy ingenioso. En la esfera vertical hay una especie de manecillas o balanzas con dos bolas de igual peso, una de las cuales es de cera y la otra de algodón. En clima húmedo, el algodón atrae el agua, se vuelve más pesado y tira de la cera, como resultado de lo cual la palanca se mueve, y por el número de divisiones que ha pasado, se puede juzgar el grado de humedad del aire. Además, Leonardo inventó varias bombas, gafas para amplificar la luz de las lámparas y cascos de buceo.

Venturi también afirmó que Leonardo había inventado la cámara oscura antes que Cardano y Porta. Ahora bien, esto está plenamente probado gracias a la investigación de Grotte, quien encontró los dibujos y descripciones correspondientes en da Vinci.

En el campo de la física aplicada, el cañón de vapor inventado por Leonardo es muy interesante. Su acción consistió en que se introdujo agua tibia en una cámara altamente calentada, que instantáneamente se transformó en vapores que, con su presión, desplazaron el núcleo. Además, inventó un asador que giraba mediante corrientes de aire caliente.

Guerra

Es imposible pasar por alto en silencio los diversos inventos militares de Leonardo. Un ejemplo notable de cómo trató la maquinaria militar es su proyecto de ballesta gigante. Disgustado por la guerra, que llamó "locura repugnante", Leonardo al mismo tiempo estaba fascinado por la creación del arma más destructiva en ese momento, que tomó no solo a pedido de sus patrocinadores, sino también, siendo él mismo. capturado por la posibilidad de crear sistemas capaces de multiplicar por mil para aumentar el poder de una persona. Además, pensó en la creación de proyectiles explosivos, para que el arma arrojadiza tuviera aún mayor poder de penetración.

Las máquinas de excavación inventadas por Leonardo son ingeniosas y consisten en un complejo sistema de palancas que mueven decenas de palas al mismo tiempo. Como curiosidad, también se pueden señalar los carros inventados por él con hoces giratorias, que, al estrellarse contra la infantería enemiga, se suponía que iban a derribar a los soldados.

Mucho más importantes son los dibujos y explicaciones de Da Vinci relacionados con la perforación de los conductos de ventilación de los cañones y la fundición de varias partes del arma. Estaba especialmente interesado en varias aleaciones de bronce. Leonardo estudió con gran detalle las circunstancias del vuelo de los proyectiles, interesándose por este tema no solo como artillero, sino también como físico. Examinó cuestiones como, por ejemplo, ¿qué forma y tamaño deberían tener los granos de pólvora para una combustión más rápida o para un efecto más fuerte? ¿Qué forma debe tener el perdigón para un vuelo más rápido? El investigador responde a muchas de estas preguntas de manera bastante satisfactoria.

El gran sueño de Leonardo - el ingeniero era un vuelo - le dio gran importancia a la creación de Uccello ("gran pájaro"). Cualquiera que pudiera conquistar el cielo realmente tenía derecho a afirmar que creó una "segunda naturaleza".

Al igual que con todos los otros estudios de Leonardo, las bases se sentaron en la naturaleza. Los pájaros y los murciélagos le dijeron cómo lograrlo. Pero Leonardo no iba a seguir el ejemplo del héroe legendario Dédalo, atándose alas de pájaro cubiertas de plumas a sus manos para volar y agitarlas. Vio desde el principio que el problema era el equilibrio de fuerza y ​​peso. Leonardo sabía lo suficiente de anatomía para darse cuenta de que la mano humana no estaba diseñada para balancearse con una fuerza equivalente a la del ala de un pájaro. Cabe señalar que comenzó a estudiar el vuelo de las aves, ya que necesitaba comprender los principios en los que podía confiar para lograr resultados positivos utilizando solo la fuerza humana. Hasta 1490, inventó la estructura del marco de las alas, cuyo modelo era la estructura de las alas de las criaturas voladoras, pero también tuvo en cuenta la estructura de los músculos humanos, especialmente los músculos de las piernas. Quizás los pedales podrían complementar los músculos de los brazos y el pecho lo suficiente para lograr el resultado deseado. Las alas utilizan "huesos" de madera, "tendones" de cuerda y "ligamentos" de cuero para reproducir los intrincados movimientos del ala de un pájaro. Fue concebido a la perfección, pero llegó a la conclusión de que ninguna de las estructuras queridas en su corazón era capaz de actuar como se requería.

Cuando, después de regresar a Florencia, Leonardo abordó este problema por segunda vez, tomó un camino diferente. El pequeño Códice de Turín sobre el vuelo de los pájaros, fechado en 1505, atestigua que volvió de nuevo al estudio del vuelo de los pájaros que se elevaban en las corrientes ascendentes de aire cálido sobre las colinas toscanas, especialmente las enormes. aves de presa, deslizándose, sin batir las alas, buscando presas debajo. Hizo bocetos de vórtices de aire debajo de la parte cóncava del ala del ave, descubrió a qué conducen los cambios en el centro de gravedad del ave y qué movimientos imperceptibles de la cola pueden hacer. Se adhirió a una estrategia de planificación activa, en la que cualquier movimiento de las alas y la cola estaba dirigido no a un despegue controlado desde el suelo, sino a controlar la altitud, la trayectoria de vuelo y los giros. El diseño del ala todavía se basaba en observaciones naturales, pero estas fueron principios generales y tendencias, no meras imitaciones. El aviador, que probablemente controlaría el vuelo y mantendría el equilibrio con la cola, tuvo que colgar debajo de las alas, ajustando el centro de gravedad para obtener el control de vuelo más preciso.

Aunque Leonardo no sabía nada sobre la superficie aerodinámica, y solo asumió intuitivamente la existencia de presión producida por aire comprimido o enrarecido, el estudio de la naturaleza le ayudó a encontrar un camino bastante correcto.

Anatomía

Leonardo habló de Leonardo como un artista que realiza autopsias y explora, según cuenta la leyenda, los secretos prohibidos de los cuerpos en descomposición, a pesar de que él mismo reconoció los aspectos repulsivos de practicar la "anatomía". Probablemente fue una actividad prohibida y sacrílega que lo colocó fuera de las leyes de la iglesia. La disección completamente probada de un cadáver humano entero, quizás el único que realizó, fue la autopsia de un anciano "centenario", cuya "muerte silenciosa" Leonardo presenció en el hospital de Santa Maria Nuova en el invierno de 1507-08. La mayoría de las veces, trabajaba con animales, que, se creía, no eran muy diferentes de los humanos, excepto quizás en la configuración y el tamaño del cuerpo.

Dado que Leonardo se dedicaba a disecciones y no se cansaba de repetir la ventaja de la "experiencia" sobre el conocimiento de los libros, puede parecer sorprendente que su investigación anatómica se basara en el conocimiento tradicional. Por ejemplo, se adhirió a la doctrina de un corazón de dos cámaras durante mucho tiempo. Además, para Leonardo, la anatomía no era "descriptiva" en el sentido moderno, sino "funcional"; en otras palabras, siempre vio la forma en términos de función. Leonardo no introdujo ningún cambio radical en la fisiología que existía antes que él, pero creó una imagen integral de la dinámica de un cuerpo vivo en tres dimensiones, su dibujo sirve como método de representación y como forma de investigación.

Alabado sea el ojo

A pesar de que las opiniones de Leonardo sobre la estructura interna del ojo cambiaron, Leonardo trabajó sobre el principio de que se trata de un instrumento construido con precisión geométrica de acuerdo con las leyes de la óptica. Su comprensión inicial de la estructura del ojo fue que el cuerpo esférico transparente y vítreo del ojo (que es un cristalino) está rodeado de humedad y las membranas del ojo. La pupila ajusta el ángulo de visión, creando así una "pirámide visual", es decir, un haz de rayos de un objeto o superficie, con vértice en el ojo. El ojo extrae una pirámide de una masa caótica de rayos que se extienden desde un objeto en todas direcciones. Cuanto más lejos está el mismo objeto del ojo, más estrecho es el ángulo y más pequeño parece. Si imaginamos que la luz emana de un objeto en forma de una serie de ondas concéntricas, la pirámide se estrechará gradualmente con cada onda subsiguiente alejándose del objeto. Las dimensiones, tal como las enseña la teoría de la perspectiva, que utilizan los artistas, son proporcionales a la distancia del sujeto al ojo. Explicó que la fuerza de la radiación de un objeto, que llamó "imágenes" de acuerdo con las tradiciones de la óptica medieval, disminuye en proporción a la distancia del objeto. Esta teoría óptica explica no solo la disminución gradual de las cosas según las reglas de la perspectiva lineal, sino también la disminución de la claridad y el brillo del color a grandes distancias. Esta pérdida de claridad e intensidad del color, junto con las propiedades específicas del aire húmedo que envuelve los objetos como un velo, explica los efectos mágicos de la "perspectiva aérea" de sus paisajes, tanto en el dibujo como en la pintura.

Esta vista del ojo, que Leonardo tenía en la década de 1490, la trasladó alrededor de 1508 a una interpretación más compleja de la forma y función del ojo. También es importante que se asegure de que la pirámide no pueda terminar en un punto del ojo, ya que el punto no es medible; esto significaría la inseparabilidad de las "imágenes" en el campo óptico. Leonardo creía que el ojo y su pupila actuaban como una cámara oscura. Sabía que la imagen obtenida con la cámara está invertida, y teóricamente desarrolló una serie de formas de girar la imagen, devolverla a su posición normal.

A medida que se familiarizó con las obras de los científicos medievales más importantes dedicados a la óptica, Leonardo comenzó a comprender cada vez más el fenómeno de la "ilusión óptica". Esta rama de la óptica estudia fenómenos como nuestra incapacidad para ver objetos que se mueven muy rápido y distinguir claramente algo demasiado brillante o, por el contrario, oscuro, "inercia de la visión" que se observa cuando miramos algo que se mueve rápidamente.

Tan volátiles y complejas como fueron sus últimas teorías de la percepción, lo que permaneció sin cambios fue que el ojo funcionaba de acuerdo con las leyes de la geometría.

Teoría de la perspectiva

Leonardo estudió sistemáticamente los efectos de iluminar uno y muchos objetos de una o más fuentes. diferentes tamaños, contornos y lejanía. Fue sobre esta base que reformó la luz y el color en la pintura, desarrollando un sistema "tonal" en el que la luz y la sombra tenían una ventaja sobre el color para transmitir el relieve. Observó cómo la intensidad de las sombras disminuía a medida que disminuía la distancia del objeto opaco que las proyectaba, de acuerdo con las leyes de reducción proporcional, que se aplican en todas partes a la luz y otros sistemas dinámicos. Calculó la intensidad relativa de la luz en las superficies en función del ángulo de incidencia y trazó patrones para la reflexión secundaria de la luz de las superficies iluminadas en áreas sombreadas. Usó este último fenómeno para explicar el color gris de la sombra de la luna, que demostró ser el resultado de la luz que se refleja en la superficie de la tierra. Sus estudios de luz que cae sobre el rostro desde un solo punto y enfatizando los contornos nos muestran que intentó modelar formas según un determinado sistema, que recuerda al que sigue un rayo en la infografía. Cuanto más recto sea el ángulo de la "percusión", mayor será la intensidad de la iluminación, aunque en realidad, como ahora sabemos, la ley del coseno establecida por Lambert, establecida en el siglo XVIII por Lambert, y no la simple regla de proporciones de Leonardo, está en efecto aquí. Para da Vinci, el resultado es siempre proporcional al ángulo de incidencia del haz. Por lo tanto, la luz indirecta no iluminará la superficie tanto como la que la golpea perpendicularmente.

Según Leonardo, las proporciones encontraron expresión para la perfección del plan de Dios para todas las formas y fuerzas de la naturaleza. La belleza de las proporciones fue una de las principales preocupaciones de los arquitectos, escultores y pintores florentinos. Leonardo fue el primero en escribir la idea del artista de la belleza de las proporciones en la imagen general de la estructura proporcional de la naturaleza. La obra más autorizada sobre proporciones arquitectónicas fue el tratado de arquitectura del antiguo autor romano Vitruvio. Como ideal de belleza en la arquitectura, Vitruvio eligió el cuerpo humano, con las piernas y los brazos extendidos a los lados, inscritos en un círculo y un cuadrado, las dos formas geométricas más perfectas. Dentro de este diagrama, las partes del cuerpo se pueden definir de acuerdo con un sistema de tamaños relativos, en el que cada parte, por ejemplo una cara, está en una relación proporcional simple con otra parte. El esquema vitruviano del cuerpo humano, reproducido por Leonardo, ha recibido su encarnación visual completa y se ha generalizado como símbolo del diseño "cósmico" de la estructura humana. Como dijo Leonardo, la estructura proporcional del cuerpo humano es un análogo de las armonías musicales, que se basaron en las relaciones cósmicas construidas por el matemático griego Pitágoras. Fue la base matemática de la música la que le permitió, con más razón que otras artes, competir con la pintura, aunque intentó por todas las formas posibles enfatizar que las consonancias musicales deben escucharse secuencialmente, mientras que una imagen puede captarse de un vistazo. .

Los científicos rusos han quitado el velo de lo desconocido, contribuyendo a la evolución del pensamiento científico en todo el mundo. Muchos grandes científicos rusos trabajaron en el extranjero en instituciones de investigación de renombre mundial. Nuestros compatriotas han colaborado con muchas mentes científicas destacadas. Los descubrimientos de los científicos rusos se convirtieron en un catalizador para el desarrollo de la tecnología y el conocimiento en todo el mundo, y se crearon muchas ideas y descubrimientos revolucionarios en el mundo sobre la base de los logros científicos de famosos científicos rusos.

Los descubrimientos mundiales de los científicos rusos en el campo de la química han glorificado a nuestros compatriotas durante siglos. Mendeleev hizo el descubrimiento más importante para el mundo de la química: describió ley periódica elementos químicos. Con el tiempo, la tabla periódica ha recibido reconocimiento mundial y ahora se utiliza en todos los rincones de nuestro planeta.

A Sikorsky se le puede llamar un gran científico ruso en aviación. El diseñador de aviones Sikorsky es conocido por sus desarrollos en la creación de aviones multimotor. Fue él quien creó el primer avión del mundo con características técnicas para despegue y aterrizaje vertical - un helicóptero.

Los científicos rusos no fueron los únicos que contribuyeron a la aviación. Por ejemplo, el piloto Nesterov es considerado el fundador de las acrobacias aéreas, además, fue el primero en sugerir el uso de iluminación de pista durante los vuelos nocturnos.

Famosos científicos rusos también estaban en medicina: Pirogov, Botkin, Mechnikov y otros. Mechnikov desarrolló la doctrina de la fagocitosis (factores protectores del cuerpo). El cirujano Pirogov fue el primero en utilizar anestesia en el campo para el tratamiento de un paciente y desarrolló los métodos clásicos de tratamiento quirúrgico, que todavía se utilizan en la actualidad. Y la contribución del científico ruso Botkin fue que fue el primero en Rusia en realizar una investigación sobre terapia experimental y farmacología.

En el ejemplo de estas tres áreas de la ciencia, vemos que los descubrimientos de los científicos rusos se utilizan en todas las esferas de la vida. Pero esto es solo una pequeña fracción de todo lo que descubrieron los científicos rusos. Nuestros compatriotas han glorificado su destacada patria en absolutamente todas las disciplinas científicas, desde la medicina y la biología hasta los avances en el campo de la tecnología espacial. Los científicos rusos dejaron para nosotros, sus descendientes, un enorme tesoro de conocimiento científico para proporcionarnos un material colosal para crear nuevos grandes descubrimientos.

Alexander Ivanovich Oparin es un famoso bioquímico ruso, autor de la teoría materialista de la aparición de la vida en la Tierra.

Académico, Héroe del Trabajo Socialista, Premio Lenin.

Niñez y juventud

La curiosidad, la curiosidad y el deseo de comprender cómo puede crecer una pequeña semilla, por ejemplo, un árbol enorme, se manifestaron en el niño desde muy temprano. Ya en la infancia, estaba muy interesado en la biología. Estudió la vida vegetal no solo de los libros, sino también en la práctica.

La familia Oparin se mudó de Uglich a Casa de vacaciones en el pueblo de Kokaevo. Allí pasaron los primeros años de la infancia.

Yuri Kondratyuk (Alexander Ignatievich Shargei), uno de los teóricos más destacados del vuelo espacial.

En los años 60, se hizo mundialmente famoso debido a la fundamentación científica del método de vuelos de naves espaciales a la Luna.

La trayectoria calculada por él se denominó "pista de Kondratyuk". Fue utilizado por la nave espacial estadounidense Apollo para aterrizar a un hombre en la superficie lunar.

Niñez y juventud

Este uno de los fundadores destacados de la astronáutica nació en Poltava el 9 (21) de junio de 1897. Pasó su infancia en la casa de su abuela. Ella era partera y su esposo era médico zemstvo y funcionario del gobierno.

Durante algún tiempo vivió con su padre en San Petersburgo, donde desde 1903 estudió en el gimnasio de la isla Vasilievsky. Cuando su padre murió en 1910, el niño regresó con su abuela.

Inventor del telégrafo. El nombre del inventor del telégrafo está inscrito para siempre en la historia, ya que la invención de Schilling hizo posible la transmisión de información a largas distancias.

El dispositivo hizo posible el uso de señales eléctricas y de radio a través de los cables. La necesidad de transmitir información siempre ha existido, pero en los siglos XVIII y XIX. en el contexto de la creciente urbanización y el desarrollo tecnológico, el intercambio de datos se ha vuelto relevante.

Este problema fue resuelto por el telégrafo, el término de la antigua lengua griega se tradujo como "escribir lejos".

Emily Christianovich Lenz es una famosa científica rusa.

Desde la escuela, todos estamos familiarizados con la ley de Joule-Lenz, que establece que la cantidad de calor liberada por la corriente en un conductor es proporcional a la intensidad de la corriente y la resistencia del conductor.

Otra ley muy conocida es la "regla de Lenz", según la cual la corriente de inducción siempre se mueve en la dirección opuesta a la acción que la generó.

primeros años

El nombre original del científico es Heinrich Friedrich Emil Lenz. Nació en Dorpat (Tartu) y era un alemán báltico de nacimiento.

Su hermano Robert Christianovich se convirtió en un famoso orientalista, y su hijo, también Robert, siguió los pasos de su padre y se convirtió en físico.

Trediakovsky Vasily es un hombre con un destino trágico. Entonces, fue el destino que dos pepitas vivieran en Rusia al mismo tiempo: Lomonosov y Trediakovsky, pero una será tratada con amabilidad y permanecerá en la memoria de los descendientes, y la segunda morirá en la pobreza, olvidada por todos.

De colegial a filólogo

En 1703, el 5 de marzo, nació Vasily Trediakovsky. Creció en Astrakhan en una familia pobre de un clérigo. El chico de 19 años viajó a Moscú a pie para continuar sus estudios en la Academia Eslava-Griego-Latina.

Pero permaneció en él por un corto tiempo (2 años) y sin remordimientos se fue para reponer el bagaje de conocimientos en Holanda, y luego a Francia, a la Sorbona, donde, sufriendo necesidad y hambre, estudió durante 3 años.

Aquí participó en debates públicos, comprendió ciencias matemáticas y filosóficas, fue estudiante de teología, estudió francés e italiano en el extranjero.

"Padre de Satanás", académico Yangel Mikhail Kuzmich, nació el 25/10/1911 en el pueblo. Zyryanov, región de Irkutsk., Provenía de una familia de descendientes de colonos-convictos. Al final del sexto grado (1926), Mikhail se va a Moscú, a su hermano mayor Konstantin, que estudió allí. Cuando estaba en el séptimo grado, hizo un trabajo a tiempo parcial, entrega pilas de periódicos, pedidos de la imprenta. Después de graduarse de FZU, trabajó en una fábrica y al mismo tiempo estudió en una facultad de trabajadores.

Estudiante MAI. Inicio de una carrera profesional

En 1931, ingresó a estudiar en el Instituto de Aviación de Moscú, especializado en construcción de aviones, y lo terminó en 1937. Cuando aún era estudiante, Mikhail Yangel consiguió un trabajo en la oficina de diseño de Polikarpov, más tarde, su supervisor científico para la defensa de su diploma. proyecto: “Caza de gran altitud con cabina presurizada”. Habiendo comenzado su trabajo en Polikarpov Design Bureau como diseñador de segunda categoría, diez años más tarde M.K. Yangel ya era un ingeniero líder, comprometido en el desarrollo de proyectos para nuevas modificaciones de cazas.

13/02/1938, M.K. Yangel, como parte de un grupo de especialistas soviéticos en el campo de la ingeniería aeronáutica de la URSS, visita los Estados Unidos con el propósito de un viaje de negocios. Vale la pena señalar que los años 30 del siglo XX es un período bastante activo en la cooperación entre la URSS y los Estados Unidos y no solo en el campo de la ingeniería mecánica y la construcción de aeronaves, en particular, se compraron armas pequeñas (en cantidades bastante limitadas ) - Metralletas Thompson y pistolas Colt.

Científico, fundador de la teoría de la ingeniería de helicópteros, Doctor en Ciencias Técnicas, Profesor Mikhail Leontyevich Mil, ganador de los Premios Lenin y del Estado, Héroe del Trabajo Socialista.

Infancia, estudio, juventud

Mikhail Leontiev nació en Irkutsk el 22 de noviembre de 1909 en la familia de un empleado ferroviario y un dentista. Antes de establecerse en la ciudad de Irkutsk, su padre, Leonty Samuilovich, buscó oro durante 20 años, trabajando en las minas. El abuelo, Samuel Mil, se instaló en Siberia al final de 25 años de servicio naval. Desde la infancia, Mikhail mostró talentos versátiles: le encantaba dibujar, le gustaba la música y dominaba fácilmente los idiomas extranjeros, estudió en un círculo de modelado de aviones. A los diez años participó en el concurso de modelado de aviones siberianos, donde, tras pasar el escenario, el modelo de Mishina fue enviado a la ciudad de Novosibirsk, donde recibió uno de los premios.

Mikhail se graduó de la escuela primaria en Irkutsk, una vez completada en 1925, ingresó en el Instituto de Tecnología de Siberia.

AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Ukhtomsky es un destacado fisiólogo, científico, investigador de los sistemas muscular y nervioso, así como de los órganos sensoriales, premio Lenin y miembro de la Academia de Ciencias de la URSS.

Infancia. Educación

El nacimiento de Aleksey Alekseevich Ukhtomsky tuvo lugar el 13 (25) .06.1875 en la pequeña ciudad de Rybinsk. Allí pasó su infancia y juventud. Esta ciudad del Volga dejó para siempre los recuerdos más cálidos y tiernos en el alma de Alexei Alekseevich. Con orgullo se llamó a sí mismo el Volgar durante toda su vida. Cuando el niño se graduó de la escuela primaria, su padre lo envió a Nizhny Novgorod y asignado al cuerpo de cadetes local. El hijo se graduó obedientemente, pero el servicio militar nunca fue el último sueño del joven, que se sintió más atraído por ciencias como la historia y la filosofía.

Pasión por la filosofía

Ignorando el servicio militar, fue a Moscú e ingresó al seminario teológico en dos facultades a la vez: filosofía e historia. Estudiando profundamente la filosofía, Ukhtomsky comenzó a pensar mucho en las eternas preguntas sobre el mundo, sobre el hombre, sobre la esencia del ser. Al final, los secretos filosóficos lo llevaron a estudiar las ciencias naturales. Como resultado, se decidió por la fisiología.

A.P. Borodin es conocido como un destacado compositor, autor de la ópera "Prince Igor", la sinfonía "Bogatyrskaya" y otras obras musicales.

Es mucho menos conocido como un científico que hizo una contribución invaluable a la ciencia de la química orgánica.

Origen. primeros años

A.P. Borodin era el hijo ilegítimo del príncipe georgiano de 62 años L.S.Genevanishvili y A.K. Antonova. Nació el 31.10. (12.11) 1833.

Fue registrado como el hijo de los siervos del príncipe: los cónyuges Porfiry Ionovich y Tatiana Grigorievna Borodin. Así, durante ocho años el niño fue incluido en la casa de su padre como siervo. Pero antes de su muerte (1840), el príncipe le dio a su hijo gratis, le compró a él y a su madre Avdotya Konstantinovna Antonova una casa de cuatro pisos, habiéndola casado previamente con el médico militar Kleinecke.

El niño, para evitar rumores innecesarios, fue presentado como el sobrino de Avdotya Konstantinovna. Dado que el origen no le permitió a Alexander estudiar en el gimnasio, estudió en casa todas las asignaturas del curso de gimnasio, además, alemán y francés, habiendo recibido una excelente educación en casa.